Cuadro 4. Variación (en %) de las titulaciones en el sistema universitario español, curso 2022-2023, por tipo de universidad y tipo de estudio
Gráfico 11. Distribución de las titulaciones por tipo de estudio y tipo y modalidad de universidad (%), curso 2022-2023
Doctorado
88,6
9,3
Pública
Privada
Vs hace 5 cursos Vs hace 10 cursos Vs hace 5 cursos Vs hace 10 cursos Vs hace 5 cursos Vs hace 10 cursos Vs hace 5 cursos Vs hace 10 cursos Vs hace 5 cursos Vs hace 10 cursos Vs hace 5 cursos Vs hace 10 cursos
7,3
29,2 84,8 24,8 80,5 25,9
PCEO Máster
79,7
20,3
Total
14,5
8,0
Máster
8,4
19,2
70,4
Grado
17,6 41,0
PCEO Grado
58,6
0,6
40,8
PCEO Grado
265,4
140,2
1,1
34,1
Grado
70,6
24,7
3,9
Máster
16,4 89,7
100,8
16,7
Total
71,8
22,1
5,0
PCEO Máster
3.566,7
1.300,0
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
4,0
36,7
Doctorado
-27,3
-25,9
Pública presencial
Pública no presencial
Pública
Privada presencial
Privada no presencial
especial
Fuente: Estadística de universidades, centros y titulaciones. Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU), Minis- terio de Universidades.
Nota: El total se ha calculado contabilizando una única vez las titulaciones, sin embargo, en la desagregación, las titulaciones se han asignado a cada tipo de centro en el que se imparten. Este es el motivo por el que la suma de las desagregaciones puede no coincidir con el total. Fuente: Estadística de universidades, centros y titulaciones. Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU), Ministerio de Universidades.
máster; 1.196, programas de doctorado; 1.010, dobles grados (o programaciones conjuntas de grado, PCEO grado) y 138, dobles másteres (o programaciones conjuntas de máster oficial, PCEO máster) 16 . Comparando con los datos de hace una década (curso 2012-2013), la oferta ha crecido un 27,6%. Este crecimiento se debe principalmente al aumento de los grados y másteres (algo más del 30%). Por su parte, los dobles grados se han triplicado, mientras que los PCEO máster se han multiplicado por un factor de 27,6, pasando de 5 a 138. Únicamente se observa una disminución en las titulaciones de doctorado, lo que se explica por la extinción de los programas con regulaciones anteriores a la del Real Decreto 99/2011; particularmente en estos datos se recoge la desaparición de los doctorados regulados por el Real Decreto 1393/2007 17 . Si atendemos a la distribución de la oferta universitaria diferenciando por titularidad y modalidad de universidad (gráfico 11), los datos más destacados son:
privadas. El peso relativo de las privadas sobre el total de las enseñanzas alcanza los valores más elevados en el PCEO grado (41,4%), el grado (28,6%) y el máster (27,5%). • Con las excepciones de los PCEO (grado y máster), las universidades privadas son las que presentan un mayor incremento en la oferta de titulaciones, especialmente a nivel de máster, donde en los últimos diez años duplican el número en comparación con el aumento del 16,4% por parte de las públicas (cuadro 4). • A nivel de doctorado, la oferta de titulaciones la concentran las universidades públicas. Casi el 90% de los doctorados, de hecho, se ofrecen en universidades públicas presenciales. Otro dato en el que se observan variaciones significativas según el tipo y modalidad de universidad es en la ratio entre alumnos y titulaciones. En el curso 2021-2022, el último con datos disponibles en el momento de redactar este apartado, a nivel de grado 18 había un promedio de 341 matriculados/ enseñanza en las titulaciones ofertadas por las universidades públicas presenciales. En las privadas presenciales esta ratio se situó en 149. En cambio, en máster, la ratio de las privadas (70 matriculados/titulación) 18. En titulaciones, se han sumado los grados y los PCEO grado, así como los másteres y los PCEO máster. Los datos de estudiantes son provisionales de 2021-2022.
supera a la de las públicas (46). Lo mismo se observa en las universidades a distancia. Mientras que en grado la UNED tenía de media casi 5.000 alumnos por titulación, en las privadas no presenciales el promedio era de 671 matriculados. En máster los números se invierten: 133 estudiantes por enseñanza en la pública no presencial y 241 en las privadas a distancia. De las cifras anteriores se desprende una clara predilección de las universidades privadas por la oferta de máster.
(20,2%)–, y salud y servicios sociales (11,8%) –con un crecimiento del 17,1% en el campo de medicina. En el extremo opuesto, ha habido descensos de las titulaciones de grado en arquitectura y en sector primario. En máster, con un incremento en el último lustro del 9%, se observan los mayores ascensos en informática, negocios, administración y derecho y servicios, destacando en estos dos últimos los mismos subámbitos referidos en el párrafo de arriba, esto es, administración y gestión de empresas y deportes. Por subámbitos, los mayores crecimientos se dan en matemáticas y estadística (50%), psicología (32,9%) y formación de docentes (27%). En los dos últimos casos es importante recordar que existe la obligación de habilitarse para ejercer la profesión (profesor de enseñanza secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional o idiomas, así como psicólogo general sanitario), por lo que es normal que sean dos de los subámbitos con mayor incremento de oferta de másteres, al ser dos campos muy demandados por los estudiantes. Diferenciando por tipo de universidad, ámbito de estudio y modalidad de universidad, el cuadro 5 y el gráfico 12 muestran la variación que han experimentado las titulaciones de grado y máster en el último lustro y su distribución en el curso 2022-2023, respectivamente. Los datos más destacables son:
¿Cómo han variado los grados y másteres por ámbitos de estudio? 19
En el último lustro las titulaciones de grado en el SUE han crecido un 12,3%. Por ámbitos de estudio destaca el crecimiento a tasas anuales de dos dígitos de informática (37,7%), ciencias (24,3%) –donde sobresale el subámbito de matemáticas y estadística (55,8%)–, ciencias sociales, periodismo y documentación (18,5%), servicios (18%) –con mención especial al subámbito de deportes (29,5%)–, negocios, administración y derecho (14,6%) –debido básicamente al subámbito de administración y gestión de empresas 19. En este subapartado nos centramos en las titula- ciones de grado y máster, que cuentan con más del 75% del total de titulaciones del SUE y para las que hay información más completa. Nos centramos en las variaciones en el último lustro puesto que los datos de 2012-2013 siguen una clasificación de ámbitos y subámbitos diferente, no homogénea.
• El 27,1% de las titulaciones en el SUE en 2022-2023 se ofrecen en universidades
16. En el curso 2022-2023 hubo 38 grados, 425 másteres y 196 doctorados de carácter interuniver- sitario. 17. Sobre las variaciones, hay que tener en cuenta que el dato del curso 2022-2023 se refiere a septiem- bre de 2022, mientras que en el resto de los cursos se toma el dato con el curso finalizado. Esto aplica para todo el apartado 1.2.
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