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ECONOMIE
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JEUDI 24 NOVEMBRE 2022
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Formation professionnelle
Déploiement d’un nouveau système d’évaluation de la qualité
◆ La mise en place d’un système d’évaluation et d’assurance qualité dans le système de la formation professionnelle s’avère cruciale pour inculquer la culture de la qualité et assurer le suivi des performances de ce système. ◆ L’évaluation du système de la formation professionnelle prend différentes formes et s’exerce à différents niveaux.
notre politique en la matière» , a déclaré à cette occasion Wafa Asri, directrice de la coordination pédagogique et du secteur privé au ministère de l’Inclusion économique, de la Petite entreprise, de l’Emploi et des Compétences. Et de souligner : «Si ce sujet suscite
un intérêt primordial et constitue un enjeu déterminant, c’est parce qu’il a tout simplement trait à l’épineuse question de la valori- sation et du développement du capital humain, clé de voûte de la souveraineté nationale. C’est aussi dû au fait que la formation est au centre de toute entreprise de création de la richesse, du progrès, de la croissance, de la
La formation est au centre de toute entreprise de créa- tion de richesse, du progrès, de la crois- sance, de la prospé- rité et du dévelop- pement durable.
prospérité et du développement durable dans ses différentes composantes : sociale, économique, culturelle et envi- ronnementale». L’appui apporté au DFP dans le cadre du projet susmentionné a porté sur la conception d’un système d’évaluation externe des établissements de forma- tion professionnelle (EFP) dans le but de favoriser l’amélioration continue de la qualité de la formation dispensée par les EFP relevant des opérateurs publics et privés. Dans ce sens, cet appui a permis d’élaborer un référentiel d’évaluation externe et des outils de positionnement et de catégorisation des EFP selon des niveaux de maturité différenciés, et d’expérimenter le système d’évaluation externe au niveau de 27 EFP. Pour sa part, Malika Laasri, DG de l’agence MCA-Morocco, a affirmé que
programme de coopération «Compact II», conclu entre le gouvernement maro- cain et le gouvernement américain, représenté par Millennium Challenge Corporation (MCC). «Nous voulons que ce système d’éva- luation de l’assurance qualité soit uni- fié à tous les opérateurs de formation publics et privés et qu’il soit basé sur des standards et des exigences com- munément et consensuellement définies et partagés par tous les intervenants du système, avec des indicateurs de performance. Ces dits indicateurs vont permettre en effet de donner l’état de santé de manière claire, non seulement de l’établissement, mais également de notre système de manière générale. Ils permettront par la suite d’orienter
D ans une optique de par- tage et de réflexion autour du bilan et des perspectives du déploiement du projet de mise en place d’un dispositif d’évaluation et d’assurance qualité dans le système de la formation profession- nelle (FP), un séminaire a été organisé mardi 22 novembre à Salé. Ledit projet s’inscrit dans le cadre de l’assistance technique mobilisée par l’Agence Millennium Challenge Account-Morocco (MCA-Morocco) au profit du département de la formation professionnelle (DFP), au titre de la composante «Appui à l’opérationnalisa- tion de la réforme de la FP» relevant du Par M. Boukhari
Parmi les limites consta-
tées lors de l’évaluation
de ce système, l’absence d’une vision natio- nale globale intégrée et récurrente de l’évaluation.
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