MAPA DEL TALENTO EN ESPAÑA 2023. LA CAPACIDAD DE ATRACCIÓN DE ALEMANIA
resultado es en el tiempo invertido en ir al trabajo, variable en la que solo Andalucía, Cataluña y la C. de Madrid se encuentran peor. Aquí es muy relevante tener en cuenta que se están comparando regiones españolas con elevadas densidades de población, especialmente la C. de Madrid, con la media de Alemania. Por tanto, es fácil anticipar los problemas a los que se enfrentan en esta variable los Länder más densamente poblados. • Pilar 5 . Alemania ocupa de forma destacada el primer lugar en el pilar 5 Capacidades y vocaciones técnicas , a gran distancia de las CC. AA. mejor situadas, Cataluña, C. de Madrid e Islas Baleares, como resultado de su destacado comportamiento en los dos ámbitos, Cualificaciones nivel medio y Empleabilidad. Es bien conocida la alta reputación social de la educación secundaria y de la formación profesional y técnica en Alemania que la lleva a ocupar la mejor posición seguida de la C. de Madrid y País Vasco. Solo el País Vasco supera a Alemania en productividad por trabajador y se queda, como acostumbra, peor situada en el acceso a TIC en la educación. En cuanto a empleabilidad Alemania es un país muy destacado en el ámbito internacional con tasas muy altas en ocupación y bajas de sobrecualificación, indicadores muy favorables de un buen comportamiento del mercado de trabajo, en el que se combina la estabilidad en el empleo con la flexibilidad salarial y de las horas trabajadas en el marco de una concertación social presidida por grandes acuerdos marco. • Pilar 6. Alemania ocupa el cuarto lugar en el pilar 6, Conocimiento , detrás de la C. de Madrid, País Vasco y Navarra, las tres CC. AA. más adelantadas que también lideran el indicador global de talento. De los dos ámbitos considerados, en el primero Nivel superior, el índice se ve penalizado
por el mayor peso que otorga Alemania a la educación secundaria, mientras que en España se prima más a la educación superior aunque traiga consigo una elevada sobrecualificación. También le penalizan las bajas habilidades digitales de la población. En las restantes variables -relativas a profesionales, investigadores, alta dirección, o graduados en STEM- las calificaciones que recibe Alemania son muy elevadas. También alcanza valores elevados en tres de las cuatro variables en las que descansa el ámbito Impacto en el talento: patentes, exportaciones de alto valor añadido e inversión en intangibles. 6. Por último, la distancia que separa a España de la media de Alemania en el nivel e impacto del talento es todavía muy elevada, aunque deben realizarse dos consideraciones: por una parte, la distancia es mucho menor para las regiones españolas más avanzadas en algunos de los pilares del índice; pero, por otra, la distancia sería mucho mayor si la comparación se realizara con los Länder más avanzados, de los que no se dispone de la información necesaria, pero que evidenciarían la distinta velocidad y tradición de estos dos países en cuanto a la generación, atracción, crecimiento, retención y utilización del talento. En este sentido, los programas de la UE para el fomento de la I+D+i compartida por distintos centros tecnológicos y empresas pueden servir de catalizadores que provoquen una reacción necesitada desde hace mucho tiempo del sistema español de innovación español, que lo eleve a una nueva plataforma acorde al nivel económico, social y político del país. La desburocratización de la Administración española en la gestión de los programas del fomento del talento a semejanza del modelo alemán sería un comienzo posible y esperanzador en la buena dirección que nos aproximaría a las mejores prácticas de los países más avanzados.
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