DETALLE DE LAS VARIABLES
V alor del índice *
V alor del índice *
E spaña = 100
A lemania = 100
E spaña = 100
A lemania = 100
ranking
ranking
PILAR 4 RETENER
15
36,4
81
61
PILAR 1 FACILITAR
12
38,4
75
53
4.1 Sostenibilidad
10
43,4
94
70
1.1 Entorno de mercado
15
34,9
68
57
4.1.1 Protección social
9
45,7
95
46
1.1.1 Estabilidad política y ausencia de violencia
7
72,2
182
-
4.1.2 Gasto público en salud
4
81,6
190
125
1.1.2 Facilidad para hacer negocios
9
71,8
102
72
4.1.3 Sostenib. de las finanzas públicas
15
32,7
50
37
1.1.3 Gasto en I+D
13
17,4
34
17
4.1.4 Inversión en protección ambiental
8
23,1
86
158
1.1.4 Infraestructuras TIC
12
34,3
66
134
4.1.5 Polución ambiental
15
14,9
36
24
1.1.5 Utilización de la tecnología
16
4,8
7
5
4.1.6 Energías renovables
4
62,2
120
143
1.1.6 Capital TIC
16
2,8
8
251
4.2 Estilo de vida
17
29,4
68
51
1.1.7 Vulnerabilidad de las empresas
13
40,9
85
41
4.2.1 Médicos (por 100.000 habitantes)
17
0,0
0
0
1.2 Entorno de los negocios y mercado de trabajo 1.2.1 Gestión profesional del management
12
41,9
83
51
4.2.2 Indicadores de dotación sanitaria
16
13,8
32
14
4.2.3 Tiempo invertido en ir al trabajo
6
74,5
176
255
16
14,3
25
22
PILAR 5 CAP. Y VOCACIONES TÉCNICAS
12
37,7
69
40
1.2.2 Relación paga/productividad
14
16,2
44
16
5.1 Cualificaciones de nivel medio
14
30,0
63
34
1.2.3 Vulnerabilidad de los trabajadores
11
47,4
85
47
5.1.1 Población con educación secundaria 5.1.2 Técnicos y profesionales asociados
10
37,0
83
37
1.2.4 Sectores de actividad más vulnerables
11
65,5
101
65
13
20,6
42
21
1.2.5 Teletrabajo
14
12,0
27
12
1.2.6 Precio de la vivienda
2
96,1
223
301
5.1.3 Productividad por trabajador
13
30,4
61
33
5.1.4 Uso de TIC en centros docentes
14
32,2
69
52
PILAR 2 ATRAER
15
30,7
70
64
5.2 Empleabilidad
11
45,3
74
45
2.1 Apertura externa
16
19,4
47
22
5.2.1 Empleo población con al menos educación secundaria
2.1.1 IED y transferencia de tecnología
4
41,5
516
n.d.
12
48,2
83
48
2.1.2 Presencia empresas extranjeras
15
1,0
2
1
5.2.2 Empleo jóvenes
10
40,2
84
40
2.1.3 Estudiantes internacionales
12
19,1
42
25
5.2.3 Correspondencia entre cualificación y ocupación
12
47,7
61
48
2.1.4 Atracción de talento
15
16,1
26
18
2.2 Apertura interna
11
41,9
90
527
PILAR 6 CONOCIMIENTO
15
16,3
33
25
2.2.1 Mujeres universitarias
17
0,0
0
0
6.1 Cualificaciones de nivel superior
16
18,0
39
31
2.2.2 Brecha salarial
2
94,7
310
-
6.1.1 Población activa con educación superior
16
2,2
6
-
2.2.3 Oportunidades de liderazgo de las mujeres
15
31,0
47
148
6.1.2 Profesionales
17
0,0
0
0
6.1.3 Investigadores
17
0,0
0
0
PILAR 3 CRECER
16
22,1
43
35
6.1.4 Alta dirección (oficiales y gestores senior) 6.1.5 Disponibilidad de científicos e ingenieros
3.1 Educación formal
16
27,7
53
41
8
49,1
95
49
3.1.1 Gasto público en educación
7
66,6
99
104
17
0,0
0
0
3.1.2 Lectura, matemáticas y ciencias
11
44,1
106
56
3.1.3 Ranking universidades
16
0,0
0
0
6.1.6 Habilidades digitales de la población
15
7,3
16
-
3.1.4 Habilidades digitales de los docentes 3.2 Aprendizaje y oportunidades de crecimiento 3.2.1 Empresas que ofrecen formación profesional
17
0,0
0
0
6.1.7 Graduados STEM
7
67,1
123
73
6.2 Impacto del talento
16
14,6
28
19
17
16,6
32
28
6.2.1 Subíndice de output innovador
16
2,6
5
3
12
23,2
46
n.d.
6.2.2 Exportaciones de alto valor añadido
11
38,4
63
38
3.2.2 Formación en el puesto de trabajo 15
3,6
7
-
6.2.3 Gasto en actividades innovadoras
13
14,0
36
76
3.2.3 Formación TIC en empresas
14
15,9
27
16
6.2.4 Inversión intangible
16
3,3
5
4
3.2.4 Ascensor social
14
23,7
49
31
ÍNDICE GLOBAL
16
30,3
62
45
* El valor de la variable asigna una puntuación de 0 a la comunidad situada en último lugar y 100 a la situada en primer lugar. n.d.: no disponible.
Inferior a la media
Superior a la media
167
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