117
Meritum 1 ( 80 ) 2026 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
PORNOGRAFIA INTERNETOWA JAKO ISTOTNY CZYNNIK DEGRADUJĄCY HARMONIJNY ROZWÓJ DZIECI I MŁODZIEŻY
internetowej, sprawa okazuje się bardziej oczywi- sta. Twórcy pornografii internetowej jednoznacznie nastawieni są właśnie na wywołanie podniecenia seksualnego. Związane to jest przede wszystkim z chęcią uzyskania korzyści materialnych, bezpo- średnich i pośrednich. Początkowo niewinne i dar- mowe korzystanie z pornografii może z czasem doprowadzić do wydawania znaczących środków finansowych na zapewnienie sobie dostępu do bar- dziej ekscytujących materiałów pornograficznych, dostępnych już tylko na płatnych serwisach 3 . Poza tym szacuje się, że – przynajmniej w Stanach Zjed- noczonych – ponad 50% sieci internetowych jest połączonych ze stronami zawierającymi materiały o treści erotycznej lub pornograficznej, co bezpo- średnio zachęca do ich odwiedzenia 4 . Uważa się, że przemysł pornograficzny w skali globalnej wart jest więcej niż wiele korporacji razem wziętych; już w roku 2006 szacowano jego wartość na 96 miliar- dów dolarów, a więc więcej niż zysk ze wszystkich studiów Hollywood 5 . Równie wiele kontrowersji budzą ewentualne skutki korzystania z pornografii. Zwolennicy por- nografii podnoszą jej wymiar edukacyjny, mówią o możliwości rozładowania w sposób społecznie nieszkodliwy napięcia seksualnego u osób ze skłon- nościami do zachowań seksualnych niezgodnych z normą społeczną, podniesieniu jakości życia 6 . Przeciwnicy pornografii z kolei donoszą o nie- bezpieczeństwach korzystania z niej dla zdrowia psychicznego, możliwości uzależnienia się od niej, wcielania w życie zachowań odbiegających znacz- nie od przyjętych wzorców, a zaczerpniętych właś- nie z materiałów pornograficznych 7 . 3 I.P. Schwartz, The Pornography Industry vs. Digital Pirates , „New York Times” February 8/2004. 4 B. McNair, Review of „striptease culture”: Sex, media and the de- mocratisation of desire , „Sexualities” nr 5(4)/ 2002, s. 503-505. 5 G. Dines, Pornoland. Jak skradziono naszą seksualność , Wydawni- ctwo W drodze, Poznań 2012, s. 105. 6 Zob. przegląd badań [w:] M. Gryfiths, Sex on the Internet: Observa- tions and implications for Internet sex addiction , „Journal of Sex Rese- arch” nr 38/2001, s. 333-342. 7 Omówienie tegoż znajduje się [w:] N. Prause, J. Pfaus, Vieving se- xual stimuli associated with greater sexual responsiveness, not erectile dysfunction , „Sexual Medicine” nr 3/2015, s. 90-98.
Wraz z rozwojem Internetu i pojawieniem się urzą- dzeń bardziej mobilnych od komputera stacjonar- nego, takich jak laptopy, tablety, a przede wszystkim smartfony, zrodziła się nowa, jakościowo odmienna forma pornografii, jaką jest pornografia interneto- wa. Tak jak dostęp do Internetu jest już powszechny (korzysta z niego obecnie prawie trzy i pół miliarda osób), tak i liczba osób korzystających z pornografii internetowej wyraźnie wzrasta. W Stanach Zjedno- czonych regularny kontakt z pornografią interne- tową deklaruje przeszło 87% młodych mężczyzn 8 . Nowym zjawiskiem jest regularne korzystanie z in- ternetowej pornografii przez młode kobiety; w USA 34% z nich czyni to regularnie 9 .
PORNOGRAFIA INTERNETOWA – CHARAKTERYSTYKA ZJAWISKA
Pornografia internetowa pod wieloma aspektami różni się od pornografii klasycznej, umiejscowio- nej w czasopismach, filmach DVD czy TV, co czyni ją znacznie bardziej atrakcyjną dla potencjalnego odbiorcy. Dostęp do klasycznej pornografii jest limitowany z jednej strony wiekiem odbiorcy (osoba musi legi- tymować się pełnoletnością), łatwym do zweryfi- kowania przez sprzedawcę w kiosku, wypożyczalni DVD, trafice czy na stacji benzynowej (jedno z naj- częstszych miejsc zaopatrywania się w materiały pornograficzne), z drugiej strony porą nadawania tychże w telewizji (zgodnie z prawem – po godzi- nie 23). Zaopatrzenie się w materiały pornograficzne związane jest z koniecznością udania się do miejsca ich zakupu. Tutaj związane jest to z obciążeniem fi- nansowym oraz możliwym zażenowaniem i wsty- dem z racji bezpośredniego kontaktu ze sprzedaw- cą lub innymi klientami. Ograniczona jest również możliwość wyboru treści kupowanych czy wypo- życzanych materiałów. Korzystać z niej można tylko w ograniczonych miejscach, w zaciszu domowym, natomiast na pewno nie w przestrzeni publicznej, 8 J. Carroll, L. Padilla-Walker, L. Nelson, C. Olson, C. Barry, D. Madsen, Generation XXX: Pornography acceptance and use among emerging adults . „Journal of Adolescent Research” nr 23/2008, s. 6-30. 9 P.J. Wright, U.S. males and pornography, 1973-2010: Consumption, predictors, correlates , „Journal of Sex Research” nr 50/2013, s. 60-71.
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker