3. Wyniki badań
Wykres 15 – Chęć włączenia się w działania aktywizacyjne LOWE wśród badanych nauczycieli a subregion
Uzyskane wyniki wskazują, że LOWE posiadają istotny, niewykorzystany potencjał aktywiza - cyjny. Główną barierą ich rozwoju w kontekście badanej grupy nie jest brak zainteresowania, lecz niedostateczna informacja i promocja idei. Zwiększenie rozpoznawalności działań LOWE, doprecyzowanie możliwych ról nauczycieli seniorów oraz komunikowanie korzyści płynących z zaangażowania mogłoby znacząco podnieść poziom uczestnictwa tej grupy w lokalnych ini - cjatywach edukacyjnych i społecznych.
Działania aktywizacyjne – perspektywa JST
Z perspektywy jednostek samorządu terytorialnego działania aktywizacyjne realizowane na poziomie lokalnym są silnie uwarunkowane trudnością w zaspokajaniu określonych potrzeb społecznych, co wprost wpływa na kierunki podejmowanych i rekomendowanych aktywności. Respondenci z JST najczęściej wskazują, że najtrudniejszym obszarem do zaspokojenia jest wsparcie w sytuacjach kryzysowych (48,2%), takich jak przemoc domowa czy bezdomność. Jest to obszar wymagający wysokospecjalistycznych kompetencji, koordynacji międzyinstytucjonal - nej oraz znacznych zasobów organizacyjnych i finansowych, co ogranicza możliwości skutecz - nego działania na poziomie lokalnym. Równie trudnym wyzwaniem pozostaje dbanie o zdro - wie i kondycję fizyczną mieszkańców (45,2%), zwłaszcza w kontekście starzejącej się populacji oraz ograniczonej dostępności systematycznych, długofalowych programów profilaktycznych.
137
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker