3. Wyniki badań
Najczęściej wskazywaną pasją jest czytelnictwo – łącznie 35,6% badanych uznało je za szczegól - nie przydatne w działaniach społecznych. Zainteresowanie to jest częściej deklarowane przez kobiety (37,2%) niż przez mężczyzn (29,1%), co może przekładać się na potencjał do animowa - nia klubów czytelniczych, spotkań literackich, działań edukacyjnych lub międzypokoleniowych inicjatyw promujących kulturę czytania. Różnica ta ma charakter statystycznie istotny (p < 0,05), jednak siła związku pozostaje słaba (V Craméra ≈ 0,12), co oznacza, że płeć w pewnym stopniu różnicuje deklaracje, ale nie stanowi czynnika silnie determinującego. Wiek również wykazuje istotny, choć słaby związek (p < 0,05, V ≈ 0,10) – czytelnictwo częściej wskazują nauczyciele w grupach 61-65 lat oraz 66+, co może wiązać się z większą dostępnością czasu oraz silniejszą orientacją na działania o charakterze refleksyjnym i kulturotwórczym. Rola zawodowa różnicuje wskazania w stopniu umiarkowanym (p < 0,01, V ≈ 0,16) – szczególnie często pasję tę dekla - rują bibliotekarze i nauczyciele przedmiotów humanistycznych, rzadziej nauczyciele techniczni. Zróżnicowanie regionalne jest słabe (p < 0,05, V ≈ 0,09), z nieco wyższym odsetkiem wskazań w subregionie warszawskim. Drugą ważną kategorią jest podróżowanie (31,2% ogółem), wskazywane z podobną częstoś - cią przez kobiety (31,7%) i mężczyzn (29,1%), obserwacja ta nie jest istotna statystycznie. Pa - sja ta może sprzyjać działaniom o charakterze kulturotwórczym, edukacyjnym i integracyjnym, np. poprzez organizowanie spotkań tematycznych, prelekcji, warsztatów czy inicjatyw opartych na wymianie doświadczeń i poznawaniu innych kultur. Wiek wykazuje niewielkie, lecz istotne zróżnicowanie (p < 0,05, V ≈ 0,11) – młodsi respondenci (56-60 lat) częściej postrzegają pod - różowanie jako potencjalny zasób działań społecznych. Rola zawodowa różnicuje deklaracje w stopniu słabym (p < 0,05, V ≈ 0,10), natomiast region nie wykazuje istotnych zależności. Istotną rolę odgrywa również sport i aktywność fizyczna, które wskazuje 28,2% respondentów. W tym obszarze nieco częściej swoje zainteresowania podkreślają mężczyźni (31,6%) niż kobie - ty (27,4%), co jest istotne statystycznie, lecz siła związku pozostaje słaba. Aktywność fizyczna może stanowić podstawę do organizowania zajęć rekreacyjnych, spacerów, ćwiczeń prozdro - wotnych czy lokalnych wydarzeń sportowych, szczególnie skierowanych do osób starszych i rodzin. Wiek istotnie różnicuje deklaracje (p < 0,01, V ≈ 0,15) – aktywność fizyczna częściej wskazywana jest w młodszej grupie wiekowej (56-60 lat). Rola zawodowa ma umiarkowane znaczenie (p < 0,01, V ≈ 0,17), przy czym nauczyciele wychowania fizycznego oraz osoby peł - niące funkcje wychowawcze częściej traktują sport jako potencjalny zasób działań lokalnych. Zróżnicowanie regionalne pozostaje słabe. Relatywnie często badani wskazują także pasje artystyczne (muzyczne, plastyczne, tanecz - ne) – 25,2% ogółem. W tym przypadku istotna jest statystycznie przewaga kobiet (28,9%) nad mężczyznami (10,1%), co sugeruje duży potencjał do angażowania się w lokalne działania kulturalne, warsztaty artystyczne, zespoły amatorskie czy inicjatywy integrujące różne grupy wiekowe poprzez sztukę. Wiek wykazuje słaby związek (p < 0,05, V ≈ 0,11), natomiast rola zawodowa – słabo-umiarkowany (p < 0,01, V ≈ 0,15), przy częstszych wskazaniach wśród na - uczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedmiotów humanistycznych. Region nie różnicuje tych deklaracji w sposób istotny.
67
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker