Change Dyslexia: detectar y visibilizar la dislexia en niños y niñas
Madrid
Sede
https://changedyslexia.org y https://www.dytectivetest.org/
Página web
Nacional
Área de influencia
Bienestar infantil, prevención de la dislexia.
Retos
Visibilizar la dislexia entre niños y niñas y proporcionar una herramienta para mejorar el bienestar infantil así como un espacio de colaboración con profesionales (logope- das, psicólogos pediátricos, psicopedagogos y profesores) para su tratamiento. La dislexia tiene un índice de detección muy bajo, y se detecta cuando aparecen los efectos negativos más dolorosos: el fracaso escolar, la baja autoestima, entre otros. Change Dyslexia, creada en 2015, es una herramienta que contribuye a mejorar el bienestar infantil de niños y niñas con dislexia. Desarrollada en colaboración con profesionales, consiste en un test y una aplicación basada en juegos e inteligencia artificial que detecta e identifica determinados marcadores, cuya presencia evidencia la dislexia en niños y niñas a gran escala de forma sostenible. Los objetivos de Change Dyslexia se materializan a través de la aplicación Dytec- tiveU: una herramienta tipo test para ayudar a detectar la dislexia y una aplicación para tratarla de manera divertida y personalizada. Gracias al test, es posible detec- tar riesgo de dislexia en 15 minutos y con un 89,5% de fiabilidad científica, creado a partir de una muestra de 10000 participantes y 100 colegios y centros colaboradores en 5 países. Una vez detectada, la aplicación se desarrolla sobre la base en un video- juego que adapta los ejercicios para que cada persona mejore la lectura, escritura y comprensión de textos de la manera más personalizada y rigurosa posible. La herra- mienta mide más de 200 variables relacionadas y 35000 ejercicios lingüísticos con diferentes habilidades cognitivas de procesamiento visual y auditivo, competencias lingüísticas, memoria de trabajo y funciones ejecutivas. Se trata de una herramienta gratuita para las familias cuyos miembros desean co- nocer si sus niños y niñas tienen dislexia. Su materialización ha sido posible gracias a las alianzas tejidas por numerosos agentes: investigadores de la Carnegie Mellon University de EE.UU., Samsung, Ashoka, Obra Social La Caixa, personas voluntarias, colegios y profesionales sanitarios especializados en la materia. Hasta 2017, 91684 niños y niñas han utilizado la herramienta para la detección de la dislexia. En 2016 su promotora, Luz Rello, recibió el Premio Fundación Princesa de Girona en reconocimiento al impacto social de su labor y el galardón de la New Researcher Award 2016 concedido por la International Dyslexia Assocciation. En 2017, Change Dyslexia fue una de las iniciativas innovadoras semifinalistas del European Social Innovation Competition.
Objetivo
Descripción
Implementación
¿Por qué es una iniciativa innovadora?
Impacto:
Ingresos propios a partir de los servicios que ofrece.
Modelo de ingresos
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