à ceux qui ont pris aujourd’hui la même place qu’ils occupaient il y a quelques années sur les bancs d’écoles avec lesquelles ils gardent un lien significatif. Le tout sans passer sous silence les détours et les échecs qu’ils ont pu rencon- trer. De quoi aider les étudiants et futurs Alumni à se projeter et, surtout, mettre des visages sur la promesse de réussite que portent les Grandes Écoles. Derrière les titres, les responsabilités et les tra- jectoires professionnelles impres - sionnantes, il y a des histoires qui ont débuté exactement là où ils se trouvent aujourd’hui. Des person - nalités inspirantes, donc, mais aus- si rassurantes. « Rassurer » fait en effet aussi partie des objectifs que les écoles se fixent dans le cadre de ces pre - mières prises de parole face aux nouveaux étudiants. « On est dans un monde d’anxiété, d’éco-anxié- té. Il n’y a plus de parcours tout tra - cés, de voies royales, estime Justine Ryst. À mon époque, le CDI, c’était le Graal ; aujourd’hui, ce n’est plus du tout ça. On a des guerres à deux heures de la France. On ne pense même plus à la retraite. Tout ça peut être très anxiogène, donc arri - ver à les rassurer, c’est une énorme responsabilité. Être marraine, c’est comme dans la vie : accompagner
Le selfie de Justine Ryst, directrice de YouTube France, qui a partagé son parcours avec les nouveaux intégrés de NEOMA.
sens du terme. Cette année, pas de concours à l’horizon, mais un di - plôme et une carrière à propos de laquelle peu d’entre eux sont déjà très au clair. Les « lettres à [leur] futur moi » que les nouveaux étu - diants d’Audencia ont scellées en cette rentrée et que la business school leur rendra le jour de leur diplomation contiennent certaine- ment des pistes de réponses. Ren- dez-vous à la sortie… ■
sans “faire à la place”, et donner le juste retour d’expérience. » Faire rêver sans laisser penser aux nouveaux intégrés que tout est écrit, ni qu’ils sont « arrivés » alors qu’ils viennent tout juste d’arriver… Les discours prononcés pendant ces cérémonies de ren- trée en école de commerce servent peut-être enfin à accompagner un changement de perspective. Pen- dant deux années, en prépa, l’ob-
jectif était parfaitement identifié : réussir les concours et décrocher l’école espérée. En septembre, la ligne d’arrivée se transforme en ligne de départ et que viser désormais ? Sportifs ou grands dirigeants, leur expérience profes - sionnelle et leur regard sur la vie en école peut aider à prévenir le « blues de la prépa » et convaincre les étudiants qu’il y a encore du travail qui les attend. Dans tous les
Un classement plus important que le SIGEM ? Le palmarès 2027 des Masters in Management du Financial Times
années. En 2026, la performance de la Nova School of Business and Economics (Portugal) est à saluer : +2 place versus 2025 et +21 places en cinq ans ! ■
tieuses de rayonnement de leur enseignement supérieur et dont certaines peuvent créer la sur- prise, comme les établissements chinois ou indiens il y a quelques
En cette rentrée 2026, le Financial Times a publié sa nouvelle édition d’un classement incontournable dans l’univers de l’enseignement supérieur. Son nouveau palmarès des Masters in Management (MiM) confirme la place majeure qu’occupent les business schools françaises sur la scène mondiale de la formation au management. Mais 16 des 23 French business schools classées reculent… Que se passe-t-il pour les Grandes Écoles de management françaises, habituées à truster le Top de ce classement de référence ?
Classement 2026 du Financial Times TOP 20 | MONDE Masters in Management
Classement 2026 du Financial Times TOP FRANCE Masters in Management
SCHOOL NAME
RANG
ÉCOLE
PAYS Évol. 25/26
RANG
Évol. 25/26
4 5 6
Insead
-1
1
University of St Gallen
=
Zoom sur les évolutions des business schools françaises Sur les 100 programmes classés, 23 sont français. Soit deux de moins que l’an dernier, car si TBS Education fait son retour, l’ EM Normandie , Clermont SB et ICN n’apparaissent pas dans cette édition. Cinq des business schools fran - çaises classées gagnent des places, et deux d’entre elles opèrent des percées spectacu- laires : l’ Esdes , +16 places et Pa- ris School of Business , +26 rangs ESCP , SKEMA et l’ IÉSEG gagent respectivement 1, 5 et 2 places. emlyon business school est l’une des rares de tout le classe- ment à maintenir son rang. Son MiM est 12 e mondial. Mais seize Grandes Écoles de management
françaises reculent dans le clas - sement. Dans le Top5, INSEAD occupe désormais la 4 e place (-1 par rapport à 2025) et HEC Pa- ris , la 5 e (-3 places). Une concurrence internationale redoutable Ce recul n’est pas tant le signe d’un déclin des écoles fran - çaises, qui représentent toujours presque 1/4 des établissements composant ce palmarès, que la confirmation d’une intensifi - cation de la concurrence entre établissements qui performent dans la compétition académique internationale. Il faut désormais compter avec des institutions toujours mieux armées pour s’imposer, soute- nues par des politiques ambi-
HEC Paris
Nova School of Business and Economics Shanghai Jiao Tong University: Antai
-3
2
+2
ESCP Business School emlyon business school Essec Business School Skema Business School Edhec Business School Paris School of Business
+1
3
+3
12 13 13 17 17
=
4 5 6 6 8
Insead
-1
-3
HEC Paris
-3
+5
ESCP Business School
+1
-3
Vlerick Business School
+8
+26
IESEG
24 36 37 39 45 60 60 68 74 75 77 78
IESE Business School
+2
+8
Audencia
-11
9
Stockholm School of Economics Rabat Business School – International University of Rabat Prague University of Economics and Business
=
Neoma Business School
-7
10
+10
GEM
-19
11
+6
Excelia Business School
-6
12
emlyon business school
=
MBS (Montpellier Business School)
-10
13 13 13 16 17 17 19
Essec Business School
-3
Kedge Business School
-4
Institut Mines-Télécom Business School IAE Aix-Marseille Graduate School of Management
Skema Business School
+5
-15
Rotterdam School of Management, Erasmus University
#NA
-3
EM Strasbourg Business School
-30
London Business School
-6
Esdes Business School
+16
Edhec Business School
-3
Burgundy School of Business
-29
Paris School of Business
+26
TBS Education (Réintègre le classement après une année «off» en 2025)
81
WHU – Otto Beisheim School of Management SDA Bocconi/Università Bocconi
+3
83 94
Essca School of Management Rennes School of Business
-15
20
-7
-2
La Lettre de Major Prépa #19
Octobre 2026 p. 11
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