CENEVAL INVESTIGA 57
personal de sus estudiantes, así como para impactar favora - blemente en futuros aspectos laborales. › C: es un indicador que sugiere a la institución ofrecer apoyo a los estudiantes para lograr un mejor desarrollo de las ha - bilidades que se encuentren en este nivel, en beneficio del desempeño académico, futuro desempeño laboral y bienes - tar personal de éstos. Por otro lado, es importante destacar que el modelo teórico que fue la base de estos estudios considera el contexto social en el cual se encuentran los sustentantes. En este sentido, se volvió relevante incorporar los datos socioeconómicos, para lo cual se consideró la propuesta de la Asociación Mexicana de Agencias de Inteligencia de Mercado y Opinión (Amai), que cla - sifica a los hogares mexicanos a partir de la base de datos de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares ( ENI - GH ) y estima el índice de niveles socioeconómicos ( NSE ); dicha propuesta está basada en un modelo estadístico que permite agrupar y clasificar a los hogares mexicanos en siete niveles, de acuerdo con su capacidad para satisfacer las necesidades de sus integrantes, los cuales se describen a continuación: › A/B: este nivel está conformado, en su mayoría, por hoga - res en los cuales el jefe del hogar tiene estudios profesiona - les o de posgrado (82%). El 98% de los hogares cuenta con internet fijo en la vivienda. Es el nivel que más invierte en educación (10% del gasto) y el que menos dedica al gasto en alimentos (28%). › C+: para este nivel, 87% de los hogares cuenta con al menos un vehículo de transporte y 93% tiene acceso a internet fijo en la vivienda. En relación con el gasto, poco menos de la tercera parte (32%) lo dedica a la compra de alimentos y 28% a transporte y comunicación.
Made with FlippingBook Annual report maker