Datenreport Internationale Jugendarbeit 2019

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Abb 8 Themenfelder der KJP-geförderten Angebote nach Häufigkeit – in Prozent

Themenfelder

»Zwei Drittel gaben das Themenfeld «Gegenseitiges Kennenlernen», mehr als zwei Fünftel «Politik und Gesell- schaft» und jeweils etwa ein Fünftel «Kunst und Kultur» sowie «Geschichte» an.«

Gegenseitiges Kennenlernen

Politik und Gesellschaft

Kunst und Kultur

Geschichte

Natur und Umwelt

Sitten und Gebräuche

Didaktik und Methodik

Sport

Schule, Ausbildung, Beruf

Teamer-, Leiterfortbildung

Sonstige

Alltag in Familie und Heimatort

Technik und Handwerk

Themenfelder der Angebote Bis zu drei Themenfelder, die im Mittelpunkt der Angebo- te standen, können auf dem Formblatt M angegeben wer- den. Für 1.633 der 1.827 Angebote wurden im Jahr 2019 Angaben zu den Themen gemacht. Zwei Drittel gaben das Themenfeld «Gegenseitiges Kennenlernen» (66,5 %), mehr als zwei Fünftel «Politik und Gesellschaft» (43,7 %) und jeweils etwa ein Fünftel «Kunst und Kultur» (19,1 %) sowie «Geschichte» (17,9 %) an. → Abb 8

Religion

Medien

Spiel und Spielen

Geschlechtliche Identität

Gesundes Aufwachsen

Rettungs- und Hilfsdienste

Gewaltprävention

Ohne Schwerpunktthema

N = 1.633

Lesebeispiel Das am häufigsten genannte Themenfeld der geförderten Angebote aus dem KJP ohne Sondermittel sowie von ConAct, der Stiftung DRJA und Tandem ist «Gegenseitiges Kennenlernen». 66,5 % gaben dieses Thema an.

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