Nouveau programme d’art à l’école Saint-Victor
avec l’année dernière. Ce dernier croit que le fait de développer l’intérêt de la musique chez les élèves leur donnera le goût d’approfondir les autres matières. Comme dans le programme demusique, on retrouve aussi l’aspect oral, la disci- pline, la rigueur et l’initiative, les élèves en ressortent encoremieux préparés pour réussir les autres matières. « Il faut conti- nuer à travailler sur les sphères d’intérêts comme le sport, le jardinage ou autres activités parallèles », a assuréM. Lalonde.
Nous avons passé un été extraordinaire plein de soleil, de Pokémon et de culture, ŶŽƵƐƐŽŵŵĞƐĞŶĮŶƉƌġƚƉŽƵƌƵŶĂƵƚŽŵŶĞ des plus culturellement vôtre... suivez- nous! ĞƌŶŝğƌĞĮŶĚĞƐĞŵĂŝŶĞϯͲϰƐĞƉƚĞŵďƌĞ pour une visite historique.. džƉŽƐŝƟŽŶĚƵƉĂƚƌŝŵŽŝŶĞ&ŝĞƌƚĠΘ'ůŽŝƌĞ Votre histoire – votre village disparu ! Les historiens Nancy Gray-Lachaîne, Ir- ving Lachaîne vous présentent le résultat de leurs recherches historiques de la ré- gion. Gratuit, ouvert 7 jours ^ĂŵĞĚŝϯƐĞƉƚĞŵďƌĞʹϭϭŚΛϭϲŚ džƉŽƐŝƟŽŶDKdKZ dZKϮĞĠĚŝƟŽŶ hŶĞ ĞdžƉŽƐŝƟŽŶ ĞdžƚĠƌŝĞƵƌĞ ŝŶƵƐŝƚĠĞ͕ ĚĞƐ ŵŽƚŽƐĂŶĐŝĞŶŶĞƐĚĞƉůƵƐĚĞϮϱĂŶƐ͊ 'ƌĂƚƵŝƚ͕ ǀĞŶĞnj ƉĂƌƟĐŝƉĞƌ ĂǀĞĐ ǀŽƚƌĞ moto, ou admirer les modèles... >Z EdZ h>dhZ >> ^K/Z Kh> Ͳ> ^^K hZ^WKds/E ^ĂŵĞĚŝϭϬƐĞƉƚĞŵďƌĞʹϱΛϳ sĞƌŶŝƐƐĂŐĞ>ŝŶĞWŽƚǀŝŶ Ͳ>ĞƐϰ^ĂŝƐŽŶƐ džƉŽƐŝƟŽŶĚƵϭϬĂƵϮϱƐĞƉƚĞŵďƌĞ͘WĂƌƟĐŝ- ƉĂŶƚĞăƌdŽƵƌϮϯ͕Ϯϰ͕ϮϱƐĞƉƚĞŵďƌĞ ^ƉĞĐƚĂĐůĞϭϵŚϯϬ ZŽdžĂŶĞWŽƚǀŝŶͲ Chansons immortelles hŶ ƚŽƵƌ ĚĞ ĐŚĂŶƚ ĚĞƐ ƉůƵƐ ďĞůůĞƐ ĐŚĂŶ- ƐŽŶƐ ĚĞ ƐŽŶ ƌĠƉĞƌƚŽŝƌĞ ĚĞ ƉůƵƐ ĚĞ ϮϬ ĂŶƐ ĚĞŵĠƟĞƌ͘ZŽdžĂŶĞWŽƚǀŝŶ͕ǀŽŝdžͲWĂƵůĞDŽ- ƌŝŶ͕ƉŝĂŶŽͲEŽƌŵĂŶ<Ğƌƌ͕ďĂƐƐĞͲ&ƌĂŶĕŽŝƐ Jutras, percussions. ^ĞƐƐŝŽŶƐĚĞƌĞƚŽƵƌĞŶƐĞƉƚĞŵďƌĞ sĞŶĞnj ƉĂƌƟĐŝƉĞƌ ă ƵŶĞ ĞdžƉŽƐŝƟŽŶ ĚĞƐ ƉůƵƐ ŝŶƵƐŝƚĠĞ͙ ĂƌďĂƌĂ &ĂƌƌĞŶ ĞŶ ƌĠƐŝ- dence pour le projet Les visages d’une ville et sa communauté. Prenez rendez- ǀŽƵƐ͕ǀĞŶĞnjƉŽƐĞƌƉŽƵƌů͛ĂƌƟƐƚĞĞƚǀŽƵƐĨĞ- ƌĞnjƉĂƌƟĞĚĞů͛ĞdžƉŽƐŝƟŽŶĚĞĨĠǀƌŝĞƌϮϬϭϳ͙ Gratuit pour tous ! ^ĂǀŽƵƌĞnj ůĂ ĐƵůƚƵƌĞ ƵŶ ĐĂĨĠ ă ůĂ ĨŽŝƐ ͊ WŽƵƌ ĂĐŚĂƚ ĚĞ ďŝůůĞƚƐ Ğƚ ƌĠƐĞƌǀĂƟŽŶ ĂƵ ϲϭϯͲϲϯϮͲϵϱϱϱŽƵƐƵƌŶŽƚƌĞƐŝƚĞǁǁǁ͘ůĞĐŚ- ĞŶĂŝůϭϵϳϱ͘ĐŽŵ '> Z/ Khs Zd ϳ :KhZ^ Ͳ ϵŚϯϬ ă ϭϳŚϯϬ͘>ĞĂĨĠĚƵŚĞŶĂŝůĞƐƚt/&/͙ >ĞƟĞŶƚăƐŽƵůŝŐŶĞƌƐĞƐƉĂƌƚĞŶĂŝƌĞƐ ĮŶĂŶĐŝĞƌƐ͗'ƌŽƵƉĞ,ĂƌĚĞŶ͕ĂŝƐƐĞĞƐũĂƌ- ĚŝŶƐ,ĂǁŬĞƐďƵƌLJ͕ĂŶƋƵĞ^ĐŽƟĂ͘
Suzanne Charrette, enseignante, et Pascal Lalonde, directeur de l’école, entourent trois des élèves qui ont participé au programme en 2015-2016, soit Marilou Rouleau, Olivia Bourbonnais, Nicholas Boissonneault et Emilie Gratton. —photo fournie
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de 5000 $ des Juno’s, ce qui a, entre autres, permis à l’école de se procurer de nouveaux instruments. « Nous avions mis ce programme à l’essai l’année passée pour les élèves de la 1 re à la 6 e année et pour nous, d’ajouter cet élément, c’était une belle façon de démontrer la vita- lité de notre école », a affirmé le directeur qui a ajouté que plus de temps sera consacré à la musique cette année en comparaison
FROM FRIDAY SEPT 2
Une nouvelle année scolaire amène sou- vent son lot de nouveautés comme c’est le cas de l’École élémentaire catholique de Saint-Victor à Alfred. En effet, en cette semaine de la rentrée, l’école offre un tout nouveau programme d’arts, se spécialisant enmusique. Grâce à ce programme, les élèves pourront apprendre à jouer de différents instruments tels que la flûte à bec, glockenopiel, batterie, ukulele, cloches diatomiques, tube « boomwacker », piano et tambours variés. Cette initiative est offerte en collaboration avec Musicounts. « Ce programme donne la chance aux élèves de découvrir leur passion et d’appro- fondir leurs compétences endanse,musique, arts visuels et art dramatique. Par l’entremise de spécialistes des matières et de notre local d’arts, tous nos élèves auront la chance de développer leurs talents artistiques », a mentionné Pascal Lalonde, directeur de l’École élémentaire catholique Saint-Victor. Ce programme en était au stade em- bryonnaire l’année dernière et tout s’est tellement bien déroulé, l’intérêt des élèves a été si marqué qu’il n’en fallait pas plus à la direction pour l’installer pour de bon dès cette année. De fait, ce banc d’essai fut une telle réussite que l’école, après avoir présenté le projet, s’est mérité une bourse
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Le vendredi 2 septembre 2016
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