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Place aux scientifiques de demain
KRISTINA SERVANT kristina.servant@eap.on.ca
« Ce sont tous des jeunes qui vont aller au CÉGEP et à l’université. Ce sont nos scien- tifiques de demain. C’est important de les encourager. »M. Lajoie a également affirmé que ces jeunes démontrent qu’il y a du beau dans ce qu’on peut dire de négatif sur les jeunes. Il a également mentionné qu’il était fier de Lachute et d’Argenteuil puisqu’on est capable d’encourager nos jeunes en organi- sant des activités comme celle-là. Les projets présentés n’avaient pas pour unique but de s’amuser et gagner un prix. Ils étaient également destinés à des fins péda- gogiques, autant pour les élèves du secon- daire que pour les élèves du primaire. D’une part, les recherches comptent au bulletin et d’autre part, des groupes des écoles pri- maires de la ville venaient voir les différentes recherches. Certains jeunes de sixième an- née ont hâte à l’année prochaine pour être au secondaire et participer à l’évènement. Pour le volet expérimentation, c’est le projet À un cheveu près de Trycia Deschamps et Laura Brazeau de la Polyvalente Lavigne qui a remporté la première place. Le projet Jouer et gagner du temps de Marc-Antoine Dupuis, (Polyvalente) a remporté la seconde place. Pour le projet vulgarisation, c’est le projet Du sang couleur neige de Mathieu Boutet (Polyvalente) qui a remporté la première
La Polyvalente Lavigne a présenté, pour une seconde année, l’Expo Science locale de la Commission scolaire de la Rivière-du- Nord (CSRDN), le lundi 30 janvier dernier. Les élèves de la première à la cinquième secondaire ont démontré leur savoir-faire et montré leur travail de recherche scienti- fique aux citoyens et aux autres élèves des différentes écoles de la ville. Cette année, 54 jeunes répartis dans 30 équipes ont présenté des projets. Ces 30 équipes provenaient de la Polyvalente Lavigne et de l’École secondaire Frenette de Saint-Jérôme. Deux volets étaient repré- sentés cette année : expérimentation et vul- garisation. Parmi ces équipes, un projet de recherche venait des classes d’adaptation scolaire. Une jeune trisomique, Julie Dinel-Morin, s’est intéressée aux deux types de volcans et a même mené une expérience, diffusée sur vidéo. Pour les prochaines années, Caroline Gauthier, enseignante en sciences à la Poly- valente, souhaite encourager davantage de jeunes des classes d’adaptation scolaire à présenter des projets scientifiques. Hugo Lajoie, conseiller à la Ville de La- chute, a tenu à venir encourager ces jeunes.
Les élèves de la Polyvalente Lavigne et de l’école secondaire Frenette de Saint-Jérôme ont démontré leur savoir-faire et leurs connaissances dans différents domaines, aussi variés que la vie animale, la biologie, la psychologie, l’astronomie et l’électricité, entre autres. Les scientifiques en herbe ont présenté leurs recherches aux citoyens, aux professeurs, aux autres élèves du secondaire et même aux petits du primaire. —photo Kristina Servant
place. Le projet Allo, hello, hola d’Alexan- dra Plouffe et Arianne Girard (polyvalente) a remporté la seconde place. Enfin, deux projets de l’école Frenette se partagent la troisième position, soit le projet Les peurs de Marjorie Cloutier et le projet Crisper de Justin Bélanger, Élysabelle Rollin et Élizabeth Lucas Blanchette.
Le coup de cœur du public va au projet de Cassandra Fortin et d’Arianne Dufort de la Polyvalente avec le projet Vous n’avez rien vu . Les gagnants participeront à la finale régionale qui aura lieu les 16, 17 et 18 mars à l’École Liberté Jeunesse de Sainte-Marthe- sur-le-Lac.
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Le vendredi 3 février 2017
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