• Сексуальная ориентация (например, лесбиянки) • Статус участника боевых действий (например, морские пехотинцы) • Жертвы массовых актов насилия и их родственники (например, жертвы Холокоста) • Любая другая характеристика, связанная с системной дискриминацией или маргинализацией (например, беженцы, бездомные) Страницы, вредоносные для определенных групп, содержат контент, который: • Поощряет насилие или жестокое обращение по отношению к определенной группе • Пропагандирует нетерпимость, демонстрируя стойкое нежелание принимать взгляды, убеждения или по - ведение определенной группы • Подразумевает, что одна определенная группа превосходит или уступает другой • Содержит крайне оскорбительные или унижающие человеческое достоинство стереотипы об определен - ной группе. Учтите, что стереотипы могут быть как отрицательными, так и положительными. Характер контента должен быть серьезным (т. е. не шутливым или сатирическим) или злонамеренным (т. е. с целью унизить или пропагандировать нетерпимость) — в этом случае его следует считать вредоносным для определен - ных групп. Сатирические комедии и прочее художественное самовыражение, так или иначе затрагивающие опре - деленные группы, не должны считаться вредоносными, за исключением случаев, когда они носят явный злонаме - ренный характер. Критика предметов, философских течений и идей обычно не считается вредоносной для определенных групп. На - пример, недоброжелательная критика религиозной доктрины не должна считаться направленной на исповедующую ее определенную группу. Помните, что только контент, который поощряет, оправдывает или разжигает ненависть к людям, может считаться вредоносным для определенных групп. Образовательные страницы (например, определения, исследования, научные статьи), новости или другие стра - ницы, которые имеют полезную цель информирования общества, не должны считаться вредоносными для опре - деленных групп. Точно так же к данной категории не следует относить исторические документы / видео, которые повествуют о верованиях разных эпох. Примеры контента, который не следует рассматривать как вредоносный для определенных групп: • Исторический документальный фильм о Второй мировой войне с выступлениями нацистских лидеров. • Стендап-комедия, в которой нередко юмористически обыгрываются стереотипы. • Газетная статья об экстремистской организации • Словарное определение расистского высказывания • Обсуждение определенного религиозного текста и изложенных в нем взглядов на положение женщин. 7.3 Вредоносная дезинформация Используйте очень низкую оценку для страниц, которые вводят пользователей в заблуждение и могут причинить вред конкретным людям и обществу в целом. Страницы с дезинформацией могут быть либо намеренно созданы, чтобы ввести людей в заблуждение, либо автор контента ошибочно полагает, что те или иные сведения считаются достоверными. Существует особенно высокий стандарт точности по темам YMYL или другим потенциально опасным вопросам. Обязательно исследуйте косвен - ные факты или утверждения, насколько позволяет время, отведенное на выполнение задания. Считается, что страницы содержат вредоносную дезинформацию, если их контент подпадает под один из следую - щих критериев: • Вредоносная и заведомо недостоверная информация , которую можно легко опровергнуть с помощью общепринятых фактов (например, ложные утверждения о смерти одного из мировых лидеров, вводящие в заблуждение статистические данные о насилии с применением огнестрельного оружия и т. д.)
Copyright 2022
47
Made with FlippingBook - Online magazine maker