او امبعااد توجيه الاهتمام بمفهوم الصراع هناك رؤى أخرى تسعى إ النفسية المتعلقة بعلاقات القبوا والرف بين أطراف الموقف الصراع ، ومن هناا
و تت
ي
تعريف الصراع جه تلك الرؤى إ باعتباره " ال َ عاداء المتبااد َ ا باين امفاراد تلف المستويات ماعات أو الشعو أو الدوا فيما بينها على وا " ( 1) . ُ ثم إن مفهوم الصراع ي ُ عد أكثر شمو ً لا ً ر في نطاقاه، وأكثار من مفهوم ا ً تعقيد ً ا في طبيعته وأبعاده ؛ ادودة بدأت، تصبح خيارات أطرافهاا ر م فا بالنصر أو الهزيمة، بينما في ظروف الصراع، وفي المراحل السابقة علاى حادوث ر ، يكون ا اا أوسع لإدارة الصراع، والت ثمة َ ك َ ي ااه أو ف مع ضغوطه في ا آخر، مع الاحتفاظ بالمقدرة النسبية على الاختيار بين البدائل المتاحة أماام كال طرف من أطرافه ( 2) . أم ِّ ا الصراع في حد ِّ تاته فيمكن التمييز بين ً ثلاثة من مستوياته، وتلك انطلاق ً ا من تعريف امطراف المشكلة لمعادلة الصراع: المستوى اموا : ويتعلق بالصراعات الفردية ي أ ، ال يكون أطراف الصراع ً فيها أفراد ً ا، ومن ثم فإن دائرة مثل هذا الصراع وموضوعه يت أن يكوناا جهان إ ْ دودي ْ ن بطبيعتهما، أم ا المستوى الث ا فيكون الصراع بين جماعات، وهنا تتعاد د أنواع هذا الصراع بتنو ً الاته تكون عادة أكثر اتساع ع أطرافه، كما أن دائرته و ً ا وتنو ً ع ً ا عن نظيرتها في اتص دائرة الصراع الفردي، أما المستوى الثالاث فإناه ُ بالصراع بين الدوا، والذي عادة ما ي ُ ً عرف أيض ً ا بالصراع الدو ، وتكون دائارة ً (أو دوائر) الصراع فيه أكثر تعقيد ً ً ا واتسااع ً ا عان المساتويين الساابقين مان الصراعات ( 3) . الصراعات: الإطار النظرر ( ، المركاز القوم ي لدراسات الشرق اموس ، القاهرة، 5991 )، ص 4 . ( 2 ، مقلد ) إسماعيل صبر ي، العلاقات الس ي اسية الدولية: دراسة في الأصول والنظريرات ، ( المكتبة امكاديمية ، القاهرة، 5995 )، ص 557 - 554 . ( 3 بدوي ) " ، مفهوم الصراع: دراسة في ام صوا النظرية للأسبا وامنواع "، ص 79 . ( 1 خليفة ماهر ) ، عبد المنعم المشاط ، تحلي َ َ ل وح ل
09
Made with FlippingBook Online newsletter