Catálogo de publicaciones 2022 Universidad de La Sabana

|Colección Cultura de paz| Punto de encuentro

Reflexiones sobre la construcción de paz en el Centro Poblado Héctor Ramírez Laura Fonseca Durán, José David Amorocho, María Guadalupe Báez, Laura Bello Urbina, Francy Lorett Beltrán, Mónica Carreño, Santiago Castro Reyes, María Fernanda Echeverri García, María Alejandra Fino Carantón, Santiago Garzón Martínez, Andrei Gómez-Suárez, Martha Rocío González Bernal, Mónica González Gort, Andrés Lagos González, Sara Martínez Romero, Federico Montes, Natalia Reinoso, Diego Efrén Rodríguez Cárdenas, Laura Camila Sarmiento M., Juliana Sierra, Miguel E. Uribe Moreno, Diana Vernot, Ana María Vidales, María Camila Villarraga Gómez, Daniela Zambrano

ISBN: 978-958-12-0561-5 e-ISBN: 978-958-12-0562-2 Formato: impreso y digital

Páginas: 142 • Tamaño: 17 x 24 cm Precio físico: $69.000-USD 22,00 Precio e-book: $42.900-USD 13,99 Año: 2020 E ste libro es resultado de un trabajo colaborativo entre estudiantes, profesoras y una comunidad de excombatientes en proceso de reincorporación del Centro Poblado conocido como Espacio Territorial para la Capacitación y Reincorporación Héctor Ramírez (ETCR-HR); da cuenta de la creación de oportunidades de aprendizaje colectivo en el proceso de reflexión-acción, así como del proceso de integración del conocimiento y la acción en respuesta a los asuntos que son relevantes para las comunidades. Así mismo, ilustra el carácter bidireccional de la transferencia de conocimientos y habilidades. This book is the result of collaborative work between students, teachers and a community of ex-combatants in the process of reincorporating the Populated Center known as the Territorial Space for Training and Reincorporation Héctor Ramírez (ETCR-HR); it accounts for the creation of opportunities for collective learning in the process of reflection-action, as well as the process of integration of knowledge and action in response to issues that are relevant to communities. Likewise, it illustrates the bidirectional nature of the transfer of knowledge and skills.

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