ΠΩΣ ΣΕ ΛΕΝΕ; WIE HEISST DU?
TEILNEHMENDE / ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ
ZIELE / ΣΤΟΧΟΙ Kennenlernen Erweiterung des Wortschatzes (erste Begrüßungssätze) γνωριμία διεύρυνση λεξιλογίου (απλές φράσεις χαιρετισμού)
DAUER / ΔΙΑΡΚΕΙΑ 10 Minuten 10 λεπτά
MATERIAL / ΥΛΙΚΟ Poster mit den Sätzen: „Hallo, ich heiße...”, „Wie heißt du?” in beiden Sprachen und in Lautschrift αφίσα με τις προτάσεις: «Γειά σου, με λένε...», «Πως σε λένε;» και στις δύο γλώσσες και σε φωνητική γραφή
VORBEREITUNG / ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ausreichend Platz für Bewegung επαρκής χώρος για ελεύθερη κίνηση
SPIELBESCHREIBUNG / ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ
Phase I: Zu Beginn werden die Sätze eingeführt. Die Spie- ler*innen laufen dann durch den Raum. Wenn die Spielleitung in die Hände klatscht, bleiben sie stehen, stellen sich einem*er Teilnehmenden aus der anderen Sprachgruppe in ihrer Muttersprache vor und fragen ihn*sie nach dem Namen (z.B. „Hallo! Ich heiße…. - Wie heißt du?” oder „Γεια σου! Με λένε… - Πως σε λένε;”). Der*die Angesprochene antwortet in dersel- ben Sprache, in der er*sie gefragt worden ist – bei Bedarf mit Hilfe. Dann stellt sich der*die Partner*in in
1η Φάση : Στην αρχή εισάγονται οι προτάσεις. Οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες κινούνται έπειτα στον χώρο. Μόλις χτυπήσει ο γλωσσικός εμψυχωτής/ η γλωσσική εμψυχώτρια παλαμάκια καλούνται να μείνουν ακίνητοι στη θέση την οποία βρίσκονται. Κάθε συμμετέχων/συμμετέχουσα συστήνεται στη μητρική του/της γλώσσα σε ένα άλλο μέλος από την ομάδα που μιλάει την άλλη γλώσσα και ρωτάει να μάθει το όνομα του (π.χ. «Γεια σου! Με λένε ... - Πως σε λένε;» ή «Hallo! Ich heiße... - Wie heißt du?»). Το άτομο
104 106
Made with FlippingBook - Online catalogs