Słowa i znaki PN 0054
490 zł Gry interaktywne: „Dopasuj przeciwne” – rozumienie relacji znaczenio - wychmiędzy słowami i znakami, współpracaw zespole dwuosobowym; „Ułóż zdania” – rozumienie budowy zdania oraz języka symbolicznego, współpraca w zespole dwuosobowym; „Poeci” – ćwiczenie oddechowe w zakresie wpływającym na sprawność mowy, koncentracja uwagi, współpraca w grupie. • Karty pracy: „Żółww labiryncie”, „Myszki w labiryncie”; „Skacząca żabka”, „Literki”, „Znajdź takie same misie”, „Znajdź takie same pranie”. Gra wielkoformatowa „Słowa, litery, wyrazy” – zawiera zestaw kartonówz charakterystycznymi rysunkami, pasującymi do nich literami oraz całymi wyrazami. Podsta- wowa zabawa polega na łączeniu przez grupy 3 dzieci właściwych obrazów, pierwszych liter i wyrazów poprzez ich pokazywanie i układanie na podłodze. Gra pozwala ćwiczyć rozpoznawanie liter oraz czy- tanie globalne. Uczy też dzieci współdziałania w grupach, koncentracji i spostrzegawczości. Dołączone do gry litery z polskimi znakami diaktrytycznymi oraz dodatkowe często występujące litery pozwalają na dodatkowe wykorzystanie gry w pierwszej klasie do nauki czytania i pisania oraz rozpoznawania samogłosek i spółgłosek. Scenariusze takich zabaw znajdują się w zestawie.
Liczenie i porównywanie PN 0055 490 zł Gry interaktywne: „Dopasuj równoliczne” – ćwiczenie umiejętności li - czenia i znajdowania zbiorów równolicznych na obiektach konkretnych z przechodzeniem do liczenia abstrakcyjnego, współpraca w zespole dwuosobowym; „Ułóż po kolei” – ćwiczenie umiejętności liczenia i po - równywania liczb na obiektach konkretnych z przechodzeniem do abs - trakcji, współpracaw zespole dwuosobowym; „Rachmistrze” – ćwiczenie umiejętności liczenia, koncentracja uwagi, współpraca w grupie. • Kartypracy: „Połączodnajmniejszej liczbydonajwiększej”; „Połącz równoliczne”, „Odnajmniejszegoowocu do największego”, „Od najkrótszej kredki do najdłuższej”, „Desenie na robaczku”, „Ciągi owoców”. Gra wielkoformatowa „Zbiory i liczby” – składa się z zestawu kartonów reprezentujących zbiory konkretnych przedmiotóww liczbie od 1 do 10, odpowiadające imabstrakcyjne zbiory kropek oraz liczby. Podstawowa zabawapoleganadopasowywaniuprzez3grupy dzieci kartonówreprezentujących te same liczbywkażdy z 3 opisanych sposobów. Inne zabawy to układanie liczb i zbioróww kolejności rosnącej lubmalejącej oraz porównywanie zbiorów. Gra przeznaczona jest do rozwijania umiejętności liczenia i znajdowania zbiorów równolicznych na obiektach konkretnych z przechodzeniem do liczenia abstrakcyjnego oraz wprowadza- nia pojęcia liczby wyrażonej zapisempojedynczej cyfry. Dołączone do gry kartony ze znakami dodawania, odejmowania i równości pozwalają na wykorzystanie gry również w pierwszej klasie szkoły podstawowej do układania i uzupełniania działań. Scenariusze takich zabaw znajdują się w zestawie.
Harmonijny Rozwój – zestaw 8 pakietów PN 1072
3 399 zł
• Twórczość i konstrukcje • Zmysły i ruch • Poznawanie i rozumienie • Przyroda i czas • Ekologia i środowisko • Słowa i znaki • Liczenie i porównywanie • Święta i zwyczaje
490
Made with FlippingBook Proposal Creator