To świetna zabawa w odgrywanie ról for - ma terapii dzieci z zaburzeniami społeczno - emocjonalnymi. Aktywność z pacynkami pobudza dziecięcą wyobraźnię, rozwija małą
motorykę, aktywizuje zmysły wzroku i dotyku, a przede wszystkim pomaga w zdobywaniu umiejętności społecznych. Kolorowe figurki pasują na dziecięce paluszki. Zostały wyko -
nane z miękkiego i przyjemnego w dotyku plastiku, łatwego do utrzymania w czystości.
Pacynki na palce
Farma LP0316
Zwierzęta LP0317
Rodzina LP0318
145 zł • 9 szt.: koń, kot, pies o wys.: 4,5 cm, kacz - ka, kogut, świnka, owca, krowa, farmer o wys.: 8,5 cm • materiał: tworzywo sztuczne • wiek: 18 m-cy+
145 zł • 8 szt.: krokodyl o dł.: 11 cm, hipopotam o wys.: 5,5 cm; zebra, lew, słoń, tygrys, żyrafa, orangutan • materiał: tworzywo sztuczne • wiek: 18 m-cy+
119 zł • 6 szt.: babcia, dziadek, mama, tata o wys.:
9 cm, 2 dzieci o wys.: 7,5 cm • materiał: tworzywo sztuczne • wiek: 18 m-cy+
Bajkowe opowieści
Przykładowa bajka: Królewna Śnieżka
zajęcia logopedyczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
inne zajęcia o charakterze terapeutycznym
inne zajęcia o charakterze terapeutycznym
44
18
28
20
26
Bajkowe opowieści. Karty obrazkowe NS2970
dla siebie jeden instrument muzyczny. Zaczyna opowiadać historię i grać dźwięki. Kolejni uczestnicy losowo dokładają swoje karty i kontynuują opowieść, powtarzając wątek hi - storyjki poprzedników. Muszą również odtworzyć dźwięki zagrane na instrumencie wybranym przez pierwsze dziecko. Proponowane działania z kartami można dostosować do po - trzeb, wieku i umiejętności czy liczby graczy, modyfikując od - powiednio zasady. Przed rozpoczęciem aktywności należy wy - łożyć wszystkie karty na środek stołu w celu zapoznania dzieci z symboliką obrazków i sprawdzenia ich poziomu wiedzy na temat bajek. Cele: • rozwijanie logicznego myślenia • rozwijanie myślenia przyczynowo - skutkowego • doskonalenie umiejętności opisywania zdarzeń • wprowadzenie, ćwiczenie i utrwalanie słownictwa podczas wzbogacania zakresu leksykalnego • rozwijanie kreatywności i ekspresji twórczej • doskonalenie umiejętności budowania historyjek w oparciu o proponowane karty z obrazkami Zawartość: • 64 karty z charakterystycznymi symbolami z różnych bajek i historyjek • ilustracje umieszczono na kartonie, z zaokrąglonymi rogami, o wym. karty 11,5 x 8 cm • całość umieszczona w tekturowym pudełku • wiek: 3+
92 zł Karty obrazkowe do rozwijania umiejętności językowych. Zestaw proponuje wiele zastosowań podczas nauki myślenia przyczynowo-skutkowego oraz rozwijania umiejętności języ - kowych. Praca z kartami polega na właściwym ich ułożeniu tak, aby powstała logiczna historyjka. Zestaw zawiera 48 uniwersalnych kart, których symbolika pasuje do wielu zna - nych bajek. Aktywność z kartami można wzbogacić wpro - wadzając pacynki, lalki teatralne oraz instrumenty muzyczne. Dzieci mogą pracować samodzielnie, parami lub w grupie. Oto propozycje z użyciem kart obrazkowych: • osoba dorosła opowiada historyjkę na podsta - wie ułożonych kart obrazkowych. Dziecko słucha, a następnie patrząc na ten sam układ kart stara się powtó - rzyć jak najwięcej zapamiętanych szczegółów. • dziecko losuje trzy karty obrazkowe i na ich podstawie opo - wiada historię znanej bajki. Należy kierować się przy tym stopniowaniem trudności, zwiększając ilość kart. Zabawę można wzbogacić wprowadzając elementy wielozmysłowe w postaci pacynek i instrumentów muzycznych. • dziecko losuje pięć kart i na ich podstawie opowiada wła - sną historyjkę. Ilość kart należy dostosować do możliwości i umiejętności dziecka. Zabawę można urozmaicić wpro - wadzając elementy wielozmysłowe w postaci pacynek i dowolnych instrumentów muzycznych. • wersja dla grupy – pierwsze dziecko losuje kartę i wybiera
sklep.nowaszkola.com
343
Made with FlippingBook Proposal Creator