Figura 10. Mensaje de Atenea escrito por la profesora.
Los estudiantes, que han interiorizado satisfactoriamente los distintos mitos y así lo han demostrado durante clase al recordarlos, tratan de construir de forma colaborativa un relato que trate de responder al mensaje que han recibido. La profesora también comunica a los estudiantes que sus respuestas a modo de historia van a ser colgadas fuera para que el resto de los compañeros puedan leerlas. Los estudiantes crean una nueva narrativa utilizando personajes clásicos en un mundo creado por ellos y que está cargado de elementos de sus imaginarios. Durante la hora que dura la sesión, los estudiantes están conectados, creando sus historias, negociándolas con sus compañeros, sacando a relucir lo que conocen de otras historias y que pueden importar a (o remixear con) la que están fabricando ellos mismos. Una de las pequeñas narrativas que crean de forma colectiva (Pandora, Prometeo y Zeus) es la siguiente:
Nómadas del conocimiento en contextos pedagógicos emergentes Fundación COTEC para la Innovación (#PIA2017)
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