Nómadas del conocimiento en contextos pedagógicos emergentes

Figura 11 . Narrativas colectivas por «Instagram».

Podemos observar cómo el pequeño texto que negocian, crean y escriben contiene elementos muy diversos. En primer lugar, ponen en juego las distintas características que tienen los personajes que han creado a partir de la lectura de los distintos mitos. Se hace presente el Olimpo como lugar, las relaciones entre personajes, ciertos condicionantes típicos de la literatura mitológica (piedad, liberación, curiosidad, enfermedad, muerte…) para después incorporar elementos propios de su cotidianeidad (lugares como el Sotillo, Sierra Nevada, aficiones como los tractores que conectan con sus vidas siempre en relación con el mundo agrario por el contexto…) y de sus referentes culturales (el zumbido y las piedras es un elemento que cogen importado de una serie de ficción).

Nómadas del conocimiento en contextos pedagógicos emergentes Fundación COTEC para la Innovación (#PIA2017)

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