CENEVAL INVESTIGA 15
Los valores institucionales (inclusión; respeto a las personas y respeto profundo al conocimiento, a la ciencia y al método científico, además de la equidad) y los compromisos sociales son factor básico del análisis y acción. La prueba de fuego de un sistema de acreditación es su con - tribución a la mejora continua y a la formación de una cultura de calidad, servicio y evidencia en las instituciones evaluadas. Un buen sistema de acreditación rechaza cualquier forma de burocratismo y verticalidad. La participación de múltiples ac - tores y la adopción de criterios sociales, educativos y técnicos son indispensables. El fin último de la educación debe estar siempre presente. La inclusión, apertura y calidad en la gestión de la innovación son atributos que se deben subrayar en el proceso de revisión y retroalimentación. El sistema de acreditación en sí mismo debe ser claro y exi - gente, pero también abierto y flexible para la mejora continua.
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