Zurück zum Inhaltsverzeichnis 18. Vorlesung: Die Fixierung an das Trauma, das Unbewußte Das käme auf dasselbe hinaus. Den Amnesien des Neurotikers wird also eine wichtige Beziehung zur Entstehung seiner Symptome zugeschrieben. Wenn Sie aber den Fall unserer ersten Analyse in Betracht ziehen, werden Sie diese Einschätzung der Amnesie nicht berechtigt finden. Die Kranke hat die Szene, an welche ihre Zwangshandlung anknüpft, nicht vergessen, im Gegenteil in lebhafter Erinnerung bewahrt, und etwas anderes Vergessenes ist bei der Entstehung dieses Symptoms auch nicht im Spiele. Minder deutlich, aber doch im ganzen analog ist die Sachlage bei unserer zweiten Patientin, dem Mädchen mit dem Zwangszeremoniell. Auch sie hat das Benehmen ihrer früheren Jahre, die Tatsachen, daß sie auf der Eröffnung der Türe zwischen dem Schlafzimmer der Eltern und ihrem eigenen bestand, und daß sie die Mutter aus ihrer Stelle im Ehebett vertrieb, eigentlich nicht vergessen; sie erinnert sich daran sehr deutlich, wenn auch zögernd und ungern. Als auffällig können wir nur betrachten, daß die erste Patientin, wenn sie ihre Zwangshandlung ungezählte Male ausführte, nicht ein Mal an deren Ähnlichkeit
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第十八讲 对创伤的固着、无意识
者并没有忘记与她的强迫行为有关联的那些情 景，相反地，那些场景保留在她生动的记忆之 中，而其它被忘记的内容也并不参与症状产生 的过程。我们的第二位女患者，那名执行强迫 仪式的女孩，她的实际情况没那么清楚，但总 体来看与第一位相似。其实她也没有忘记她早 些年的举动，她坚持敞开父母卧室和她自己卧 室之间的门，以及把母亲从父母婚床上的位置 赶走；她十分清楚地记得这些事实，即便有些 踌躇，有些不情愿。引起我们特别注意的只有 第一位女患者，当她无数次地进行她的强迫行 为时，她一次都没有想到这种行为与她新婚夜 之后的经历存在着相似之处，并且，当别人直 接询问她，要求她寻找这一强迫行为的动机 时，这段回忆也未出现。那名女孩也是这样， 更何况她的睡眠仪式及其起因涉及到的都是每 晚重复的相同情况。在两个案例中都不存在根 本的失忆、记忆缺失，但都有一个关联被中断 了，而这个关联本应该引导完成记忆中的复 制、再现。这样一种记忆紊乱对强迫性神经症 而言已经足够了，对歇斯底里则不同。后一种 神经症大多以严重的失忆为特征。人们在分析 每个单独的歇斯底里症状时，通常都被导向一 整串的生活印象，在这些印象重新出现时，患 者明确指出它们是之前被遗忘的印象。一方 面，这一连串的印象涉及到最早的那些人生岁 月，因而歇斯底里症的失忆能被看作是幼儿失 忆的直接延续，而对我们正常人来说，幼儿失 忆掩藏了我们心灵生活的开端。另一方面，我 们惊奇地发现，患者也会遗忘最近的经历，尤 其是那些导致疾病发作或者加重的经历，若非 全部被失忆吞没，也至少受到失忆的侵蚀。时 常会有重要的细节从最近记忆的整体图像中被 抹去，或被记忆的赝品取代。对了，还有这种 情况，几乎往往都是在分析快结束前，患者才 回忆起某些新鲜的经历，它们被隐瞒了这么 久，在情境的关联中留下了能明显感觉到的漏 洞。
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mit dem Erlebnis nach der Hochzeitsnacht gemahnt wurde, und daß sich diese Erinnerung auch nicht einstellte, als sie durch direkte Fragen zur Nachforschung über die Motivierung der Zwangshandlung aufgefordert wurde. Dasselbe gilt für das Mädchen, bei dem das Zeremoniell und seine Anlässe überdies auf die nämliche, allabendlich wiederholte Situation bezogen wird. In beiden Fällen besteht keine eigentliche Amnesie, kein Erinnerungsausfall, aber es ist ein Zusammenhang unterbrochen, der die Reproduktion, das Wiederauftauchen
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