Freud-Chinese Translation Project (FCTP) 弗洛伊德汉译项目

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第二十一讲 力比多的发展和性的组织

Kindes ab, welches das Ziel des Begattungsaktes noch nicht entdeckt hat. Etwa vom sechsten bis achten Lebensjahr an macht sich ein Stillstand und Rückgang in der Sexualentwicklung bemerkbar, der in den kulturell günstigsten Fällen den Namen einer Latenzzeit verdient. Die Latenzzeit kann auch entfallen, sie braucht keine Unterbrechung

大约从六到八岁开始,可以注意到性发展过程 中的停滞和倒退,在文化上最适宜的情况下, 这段时期可被称为“潜伏期”。潜伏期也可以 不表现出来,它无须全面导致性活动和性兴趣 的中止。进入潜伏期之前的大多数经历与心灵 动势会被幼儿的失忆抹去,这种遗忘是我们已 经探讨过的,它掩盖了我们最初的青春,使我 们与之疏离。每个精神分析都面临着这样的任 务,要将那段被遗忘的生活阶段重新唤回记忆 之中;我们不禁猜想,遗忘或许就是因为这段 记忆包含了性生活的开端,也就是说,这种遗 忘是压抑的成功。

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der der Sexualinteressen auf der ganzen Linie mit sich zu bringen. Die meisten Erlebnisse und seelischen Regungen vor dem Eintritt der Latenzzeit verfallen dann der infantilen Amnesie, dem bereits erörterten Vergessen, welches unsere erste Jugend verhüllt und uns ihr entfremdet. In jeder Psychoanalyse stellt sich die Aufgabe her, diese vergessene Lebensperiode in die Erinnerung Sexualbetätigung und zurückzuführen; man kann sich der Vermutung nicht erwehren, daß die in ihr enthaltenen Anfänge des Sexuallebens das Motiv zu diesem Vergessen ergeben haben, daß dies Vergessen also ein Erfolg der Verdrängung ist. Das Sexualleben des Kindes zeigt vom dritten Lebensjahr an viel Übereinstimmung mit dem des Erwachsenen; es unterscheidet sich von dem letzteren, wie wir bereits wissen, durch den Mangel einer festen Organisation unter dem Primat der Genitalien, durch die unvermeidlichen Züge von Perversion und natürlich auch durch weit geringere Intensität der ganzen Strebung. Aber die für die Theorie interessantesten Phasen der Sexual-, oder wie wir sagen wollen, der Libidoentwicklung, liegen hinter diesem Zeitpunkt. Diese Entwicklung wird so rasch durchlaufen, daß es der direkten Beobachtung wahrscheinlich

然,这不过是一些建构,但如果诸位在实际中 可能去揣摩力比多发展中更久远的阶段。诚 面。只有借助于精神分析对神经症的探究才有 法通过直接观察成功地留住那些稍纵即逝的画 时间之前。这一发展匆匆而过,或许永远也无 按我们的说法,力比多发展阶段,却是在这一 而,对理论而言最有意思的性发展阶段,或者 然还在于他整体的性追求在强度上低得多。然 固定组织,在于那些无法避免的反常特征,当 如我们所知,在于缺少由生殖器为首要主导的 性生活的相同之处;前者不同于后者之处,正 从三岁起,儿童的性生活就显示出许多与成人

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