ANUARIO COTEC 2021
CAP I
UN AÑO PARA INNOVAR: EDUCACIÓN
P 67
Problema
13 Pobreza del alumnado: manutención de niños vulnerables.
El confinamiento incrementó las diferentes brechas , las desigualdades y la segregación. La pérdida de presencialidad eliminó la red de seguridad que proporcionan los centros, tanto a los alumnos como a sus familias. Para los alumnos más vulnerables, este escenario tuvo implicaciones no sólo educativas, sino psicosociales y, en los casos más extremos, de falta de los recursos de subsistencia básicos.
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker