wie beispielsweise Loot-Boxen in Onlinespielen, zurückgeführt werden können. Häufg werden digitale MedienalsUnterhaltungsmediumgenutztundbietenbeieinerexzessivenNutzungdieGefahr,dassdie Konzentration auf andere wichtige Lebensbereiche, wie Schule oder Arbeit, mit einem Verlust an Produktivität einhergeht. NebendenProblemen,diemite inerübermäßigenNutzungdigitalerMedienauftretenkönnen,e xistieren auch Chancen auf unterschiedlichen Ebenen, die nicht unbenannt bleiben sollen. Chancen bestehen demnachimInformationszugang,inKommunikation,KreativitätundSelbstausdruck,inderBildungund für die Wirtschaft. Im Internet stoßen Menschen auf eine Fülle von Informationen in Form von Nachrichten,wissenschaftlichenJournalsundanderenBildungsinhalten.DieseInformationensindleicht zugänglich. Durch unterschiedliche Kommunikationskanäle können Menschen miteinander in Kontakt treten und sich austauschen. Soziale Medien tragen damit ebenfalls zu einem sowohl kulturellen Austausch als auch zu einer globalen Vernetzung bei. Digitale Medien bieten vielfältigen Raum zu kreativenFormendesSelbstausdrucks,wieinderProduktionv onFilm-,Foto-,Musik-undS chriftinhalten. Der Zugang zu digitalen MedienbildeteinenwichtigenFaktorzurgleichberechtigtenTeilhabeanKultur undBildung(Brüggemanneta l.,2019).O nline-Lernplattformenu ndE -Learning-Angeboteermöglichenes Menschen aus unterschiedlichersozioökonomischerHerkunft,sichnachdeneigenenBedürfnissenund im eigenen Tempo neue Fähigkeiten anzueignen sowie sich selbstgesteuert weiterzubilden. Über das Internet haben sich in den vergangenen Jahrzehnten immer wieder neue wirtschaftlicheMöglichkeiten ergeben, die vielfältige berufiche Perspektiven ermöglichen. Vom digitalen Marketing über die Entwicklung von Software und Anwendungen bis hin zum Streamen von Gaming-Inhalten fnden sich hierbei viele Chancen. Diese Gegenüberstellung gibt bereits einen Eindruck von den möglichen Gefahren, aber auch den vielfältigen Chancen, die mit Mediennutzung einhergehen können. Empfohlen wird ein gesundes Gleichgewicht zwischen Online- und Ofine-Aktivitäten zu fnden und einen bewussten Umgang mit digitalen Medien zu lernen. Damit können die Chancen optimal genutzt und potenzielle Probleme minimiert werden. Kinder sollten deswegen bereits frühzeitig eine refektierte Nutzung von digitalen Medien erlernen. Die Priorisierung persönlicher Beziehungen sowie eine bewusste Nutzung digitaler Medien können dazu beitragen, dass die positiven Aspekte der Mediennutzung gegenüber negativen Auswirkungen überwiegen. Deutlich wird, dass sowohl der Schutz als auch eine selbstbestimmte Nutzung digitaler Medien eine Gratwanderung darstellen kann. Dennoch ist beidesunerlässlich,umjungeMenschenangemessenauf eine mediatisierte Welt vorzubereiten. In welcher Form können nun Eltern, aber vor allem auch die Pädagogik die Chancen für sich nutzen und die Risiken einer exzessiven Mediennutzung thematisieren? „Nature School“ – Abstinenz im Naturerleben Um den negativen Auswirkungen einer exzessiven Mediennutzung entgegenzuwirken, haben sich in Japan und Deutschland verschiedene Konzepte herausgebildet. Doch bevor diese Konzepte einer genaueren Betrachtung unterzogen werden können,mussersteinmalgeklärtwerden,inwelcherForm diese in der Praxis eingebettet sind. Damit diese aber in ihrem jeweiligen Kontext verstanden werden
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