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PROMOS : DENTAIRE page 7 AUTO pages 8-9
VOLUME 70 • NO. 15 • 16 PAGES • LACHUTE, QC • VENDREDI 15 AVRIL 2022
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L’ANALPHABÉTISME, ÇA EXISTE ENCORE
RETOUR EN SCÈNE POUR LA BELLE GANG
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UN TRIOMPHE POUR L’ENVOL DU COLIBRI
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LA CAISSE DESJARDINS D’ARGENTEUIL EST FIÈRE A C T U A L I T É S
Le vaccin n’est pas efficace contre ça,
La Caisse Desjardins d’Argenteuil, sis sur la rue principale à Lachute. —photo Mylène Deschamps
RÉDACTION EAP nouvelles@eap.on.ca
retournés aux membres de la Caisse et à la collectivité sous forme de ristournes indi- viduelles et collectives. «Cette somme est une forme de retour à la communauté nous permettant de faire vivre concrètement la présence de Desjardins et sa nature coopé- rative. Je tiens à remercier nos membres qui, en faisant affaire avec nous, nous donnent les moyens de faire une différence dans leur vie et dans notre collectivité», a mentionné René Cousineau, président de la Caisse. Quatre postes étaient à pourvoir au conseil d’administration de la Caisse. Guy Griffiths, Jean-Charles Lalande, Fran- cine Nault et Éric Poulin ont été élus par acclamation. Avec un actif global de 488,7 M$, la Caisse d’Argenteuil contribue au développe- ment économique et social de ses quelque 13 808 membres et de la collectivité où elle est présente. Elle offre toute la gamme de produits et de services du Mouvement Desjardins, dont elle fait partie intégrante. Premier groupe financier coopératif du Canada, le Mouvement Desjardins est reconnu parmi les institutions financières les plus solides au monde et comme une entreprise citoyenne d’exception.
La Caisse Desjardins d’Argenteuil a présenté son exercice financier à ses membres lors de son assemblée vir- tuelle le 30 mars dernier et a démontré une solide performance au bénéfice de ses membres et clients. Au terme de son exercice 2021, la Caisse affiche des excédents d’exploitation de 4,89 M$, en hausse de 46,7% par rapport à 2020. Son volume d’affaires a augmenté de 10,2 %, pour s’établir à 999 M$ pour la même période. Ses excédents avant ristournes aux membres atteignent 6,92 M$. Grâce à cette performance, la Caisse a retourné 123 140$ à ses membres et à la collectivité, soit 34 300$ sous forme de commandites et de dons et 88 850 $ par l’entremise de son Fonds d’aide au développement du milieu. Du 31 mars au 3 avril 2022, les membres ont pu faire entendre leur voix grâce au vote en ligne portant sur le projet de partage des excédents recommandé par le conseil d’administration. Le projet de partage ayant été accepté, ce sont 944 453$ qui seront
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mais très efficace contre la COVID-19. Québec.ca/vaccinCOVID La vaccination, encore et toujours la meilleure protection.
La MRC d’Argenteuil et la Sûreté du Québec sont fières d’annoncer qu’un total de 114 donneurs se sont présentés à la 8 e collecte de sang annuelle le 5 avril dernier, à la Place d’accueil de l’École polyvalente Lavigne. Marie-Josée Gervais, coordonnatrice locale en police communautaire à la Sûreté du Québec Argenteuil, Isabelle St-Hilaire, superviseure de collecte de sang à Héma-Québec, Nicolas Piednoel, conseiller en organisation de collectes à Héma-Québec et Jean-Sébastien Beauchamp, technicien en loisir à la MRC d’Argenteuil félicitent les donneurs qui permettront de sauver plus de 400 vies. Huit donneurs faisaient leur première expérience de don de sang. – photo courtoisie
A C T U A L I T É S
L’ART D’ATTIRER ET DE FACILITER L’IMMIGRATION pas d’auto ni même un permis de conduire. Ils sont mitigés à l’idée de vivre dans un nouvel endroit où il y a très peu d’accès au transport en commun. S’ils ont des enfants, ils sont contents des écoles, des services et de la présence d’un hôpital, mais s’inquièteront de les voir repartir pour des études supérieures, explique-t-il. «Nous sommes là pour les aider en premier lieu à se trouver un emploi et l’aspect le plus important du processus, c’est qu’il corres- ponde à leurs besoins, explique M. Garcia, qui a procédé à plus d’une trentaine de visites, en les sensibilisant à la qualité de vie et la possibilité d’accès à la propriété. Mais ils vont réfléchir deux fois après avoir fait la visite!»
MYLÈNE DESCHAMPS mylene.deschamps@eap.on.ca
Gabriel Garcia est le directeur géné- ral du Centre pour l’immigration en région (CIR), dont le siège social est situé à Grenville-sur-la-Rouge, dans sa petite maison acquis voilà 11 ans alors qu’il avait un ardent désir de vivre à l’ancienne et de s’harmoniser avec la nature. Aujourd’hui, Gabriel Garcia, porte le projet Cultiver votre avenir en région, qui fait valoir le vivre en harmonie entre les citoyens de sa terre d’accueil et les nouveaux arrivants. C’est parce que le gouvernement du Québec souhaite ardemment une meilleure distri- bution de l’immigration que cet organisme créé depuis près de 4 ans existe. M. Garcia, lui-même un immigrant d’origine mexicaine, a une connaissance profonde des besoins, des défis, des avantages et des inconvé- nients qui incombent à attirer cette force vive en région. Le soutien financier de 180 610$ au Centre pour l’immigration en région (CIR) pour les 3 prochaines années à venir, accordé par la députée d’Argenteuil Agnès Grondin, au nom du ministre du Travail, de l’Emploi et de la Solidarité sociale, repré- sente énormément pour la poursuite de la mission. Grâce à ce financement, M. Garcia continue de créer des ponts entre les organismes d’ici, mobiliser les acteurs pour une communauté accueillante, en multipliant les visites guidées d’une clientèle que l’on veut attirer et en favorisant l’intégration de ceux qui ont choisi d’y vivre. Il travaille surtout en collaboration avec plusieurs organismes, dont la MRC d’Argenteuil, qui d’ailleurs complète une politique d’immi- gration et d’intégration. Mais M. Garcia est surtout lui-même très investi dans sa communauté. «Ces personnes constituent une grande richesse pour notre collectivité en apportant leur culture et leur talent. Je suis convaincue qu’en travaillant toutes et tous ensemble dans notre communauté afin d’encourager des pratiques mobilisatrices et de favoriser les occasions d’échanges et de rapprochements, nos efforts porteront bientôt fruit. De cette façon, nous contribue- rons à rendre notre milieu plus inclusif et à bâtir une société ouverte à la diversité», soutient Mme Grondin, qui félicite le travail rendu par M. Garcia. Un partenariat avec le Centre d’intégra- tion en emploi (CIE) des Laurentides, qui le met en lien avec la communauté déjà établie à Montréal, aide M. Garcia dans ses démarches. Afin d’accentuer cette régiona- lisation, il espère convaincre des familles montréalaises à opter pour les milieux ruraux d’ici. Ce n’est pas une mince tâche selon M. Garcia, qui fait souvent face aux peurs de ces personnes qui vivraient en peu de temps un 2 e déracinement. De plus, en majorité, l’une des deux personnes du couple n’a JOURNAUX EN LIGNE www.editionap.ca
Une famille colombienne et une famille d’Amérique latine ont pris racine depuis le début des démarches. «On a un rôle d’édu- cation des deux côtés à faire pour vivre en harmonie. Même si moi je ne me suis jamais senti discriminé, certaines communautés pourraient l’être davantage, comme les femmes voilées. On a aussi un rôle à jouer d’intégration auprès de tous les nouveaux arrivants», ajoute-t-il. Construire une société inclusive et ouverte à l’interculturalité sont parmi ses valeurs. Des ateliers de cuisine interculturelle en lien avec le milieu com- munutaire existe. Il s’implique activement dans plusieurs projets en art, a créé un festival multiculturel: c’est foisonnant! Tout comme son partena- riat avec Tricentris qui souhaite accueillir des travailleurs étrangers. M. Garcia crée des ponts avec les acteurs principaux des villes quant aux offres de loisirs et n’hésite pas à participer à des activités dans le milieu scolaire et les camps de jour en proposant des ateliers multiculturels. S’impliquer a facilité son intégration et sait qu’elle aidera celle des nouveaux arrivants, qui sont une ressource importante pour combler les besoins de main-d’œuvre des entreprises. D’ailleurs, les besoins en recrutement des entreprises sont tellement grands que plusieurs se tournent directement vers l’étranger pour recruter. Parmi les belles réalisations et afin de s’autofinancer, M. Garcia a aussi développé un partenariat avec l’Union des producteurs agricoles (UPA) pour offrir des cours de francisation aux travailleurs agricoles, de plus en plus nombreux. «Je ne vais pas devenir riche, mais je fais ce qui me passionne. On fait de belles choses avec peu d’argent», sou- tient M. Garcia, visiblement reconnaissant, impliqué et bien entouré. Le volet 2 du Programme d’appui aux collectivités du ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration est destiné aux organismes à but non lucratif (OBNL) et aux coopératives. Il vise autant la réalisation de projets locaux et régio- naux en cohérence avec les priorités des acteurs municipaux, que la réalisation de projets qui ont une portée multirégionale
Gabriel Garcia (2e à partir de la gauche) procède à une visite des municipalités d’Argenteuil avec des personnes de la communauté immigrante de Montréal. —photo courtoisie
85 ententes signées dans les 17 régions du Québec.
ou nationale. Pour l’année 2021-2022, le Ministère a engagé, pour le volet 2 du PAC, une enveloppe totale de 8,3 M$ pour les
LES SIGNES QUE VOTRE ENFANT A BESOIN DE LUNETTES
Une bonne vision contribue autant à la santé qu’au développement social et à la réussite scolaire des enfants. Mais comment reconnaitre si notre enfant a besoin de lunettes? Souvent, les jeunes enfants n’ont pas conscience de leur défaut de vision et ils ont de la difficulté à l’exprimer. Parfois, ils se sont habitués à mal voir et pensent avoir une vision normale. Bref, le dépistage s’avère parfois difficile. Pour y voir clair, voici les principaux signes à observer..
Votre enfant a peut-être besoin de lunettes si : • Il se plaint de façon régulière de maux de tête et de migraines, surtout en fin de journée; • S’il cligne des yeux, les frotte souvent et fronce les sourcils, particulièrement lorsqu’il est concentré; • Il plisse les yeux fréquemment et se rapproche de ce qu’il veut voir. Par exemple, il a tendance à se placer (trop) près de l’écran. • Il n’est pas attentif bien longtemps, c’est-à-dire qu’il lui arrive de perdre sa ligne ou de lire deux fois la même phrase; • Il retient peu ce qu’il vient tout juste de lire; • Il confond certaines lettres; • Il souffre d’une sensibilité à la lumière et a souvent les yeux qui pleurent (larmoiement); • Il se cogne fréquemment et s’oriente difficilement; Il faut agir rapidement ! Myopie, astigmatisme, hypermétropie, strabisme... Autant de défauts de vision que l’on retrouve souvent chez les enfants. Actuellement, 1 enfant sur 4 d’âge scolaire souffre d’un problème visuel. On recommande donc que tous les enfants subissent un examen vers l’âge de 6 mois, de 3 ans, avant l’entrée à l’école, puis chaque année de 6 à 23 ans.
Rassurez-vous. En premier lieu, la présence des signes ci-haut mentionnés ne signifie pas nécessairement qu’il existe un problème de vision, mais dans le cas contraire, sachez qu’il est bien souvent bénin et qu’il se résorbe généralement entièrement s’il est pris en charge promptement. Par-dessus tout, un trouble de vision pourrait expliquer l’absence de motivation chez votre enfant pour une activité et ses difficultés scolaires. En corrigeant la situation, vous viendrez augmenter l’estime de votre petit. Des chiffres clés pour de bonnes habitudes à adopter • À 2 mètres du téléviseur • À 55-65 cm des écrans (selon leur taille) • À 30-40 cm pour les activités de près (lecture, casse-têtes, bricolage, etc.) • Principe du 20-20-20 : 20 secondes de pause nécessaire, le temps de regarder au loin — 20 pieds (6 m) —, toutes les 20 minutes • 90 minutes : le temps de jeu quotidien à l’extérieur pour contrer l’apparition et la progression de la myopie Ouvrez l’œil pour les beaux yeux de vos enfants ! Prenez rendez-vous avec un optométriste IRIS pour l’examen de la vue de votre enfant.
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Les acteurs du Théâtre La Belle Gang répètent une scène de leur plus récente pièce: La Pension Auclair. —photo Mylène Deschamps
Marie-Claude Hénault parle avec émotion de sa belle gang. —photo Mylène Deschamps
MYLÈNE DESCHAMPS mylene.deschamps@eap.on.ca
des femmes, avec ou sans expérience théâ- trale, des anciens professeurs d’université, des cols bleus, des psychologues, ou des directeurs d’école, qui ont pour la plupart plus de 60 ans, mais qui ont tous des airs de petites jeunesses éternelles. Ils ont pour mission de faire du théâtre d’intervention auprès de leurs semblables. Accueillis avec de grands sourires et des yeux pétillants dans l’église Saint-Siméon où ils pratiquent au sous-sol une à deux fois semaine, on sent la chimie de groupe. «Marie-Claude est une rassembleuse et crée un climat d’appartenance » souligne Micheline Dubois. « Elle n’est jamais dans le jugement et est d’une grande écoute», pour- suit Nicole Laurin. Cette initiative citoyenne ferait d’ailleurs l’envie de plusieurs MRC, celle d’Argenteuil prouvant encore toute
sa vitalité. Le projet est né en 2011, à l’initiative de Martine Ayotte, organisatrice communau- taire au CISSS, et de Augustin Bourdages, qui ont eu l’idée de génie de rassembler des acteurs-aînés de la région pour créer une pièce de théâtre afin de sensibiliser la population sur le sujet de la maltraitance et de l’abus envers les aînés. Ils donnent alors le mandat à François Jobin, auteur de Brownsburg-Chatham, d’écrire une pièce originale : Faudrait pas prendre grand-mère pour une dinde et grand-père pour son din- don. Ce titre évocateur en dit long… Puis on fait appel à Marie-Claude Hénault, diplômée en théâtre du Collège Lionel-Groulx et metteure en scène de plusieurs pièces dans la région, pour prendre en charge la direction de ce projet novateur, qui voilà déjà 12 ans était un projet unique de 4 repré- sentations. Il n’y aurait pas meilleur humain pour rassembler, écouter et faire avancer La Belle Gang. Avec émotion, celle qui se fait couvrir de fleurs réplique: «C’est moi la plus chanceuse de la gang! La richesse et l’amour que ces rencontres ont apporté à ma vie, c’est énorme. J’ai appris beaucoup. C’est un des plus beaux cadeaux de ma vie et je suis tellement fière de les avoir autour de moi. Je n’ai jamais remis en question ce projet. Je les aime tellement!» Le sujet étant tellement pertinent et apprécié, il se sera multiplié avec la créa- tion de 3 pièces originales toutes écrites par M. Jobin. Elles seront traduites pour la troupe anglophone, la 3 e pièce attendant une subvention pour sa production. Dans le contexte particulier de la pan- démie où l’on rassemble des personnes à risque, deux années se sont écoulées
avant que la troupe ne reprenne vie voilà quelques semaines. Cette 3 e pièce, La Pen- sion Auclair, aborde le sujet de l’intimidation vécue entre les aînés, un sujet plutôt tabou. La troupe anglophone présentera quant à elle Losing Control (Les anges gardiens sont fatigués), la 2 e création, qui sensibilise à la réalité des proches aidants, souvent épuisés à s’occuper des autres en s’oubliant eux-mêmes. Pour faire chauffer les planches de La Belle Gang, il suffit qu’un organisme, une ville, une association, un centre pour per- sonnes âgées ou une fédération prennent en charge de trouver une salle, de publiciser l’événement, de préparer un goûter et de veiller au transport de la troupe. L’orga- nisme, grâce à une subvention temporaire du fédéral, s’occupe des autres coûts liés au spectacle. L’agent officiel et acteur Luc Dumais ainsi que la directrice sauront vous guider. La Belle Gang aura sa première présen- tation post-pandémie le 8 mai prochain à Papineauville. Ils sont dynamiques et sont excités de présenter le fruit de leur labeur. D’ici là, on travaille fort pour pratiquer tout en se protégeant parce que des doublures, il y en a peu. D’ailleurs si jamais l’envie vous prend de brûler les planches, avec ou sans expérience, La Belle Gang vous accueillera avec douceur, bienveillance et vitalité. C’est surprenant à quel point vous pourriez retrou- ver votre air de jeunesse. «Ça prend un grand courage!», lance Roselyne Chessé après que Françoise Savard, retraitée d’Hydro-Québec ait avoué: «Pour monter sur une scène, je ferais n’importe quoi!» Du gros bonheur, que du gros bonheur pour ces personnes au grand cœur, qui ont tant à apporter.
Ce n’est pas parce qu’ils sont pour la plupart retraités, qu’ils ne sont pas actifs. Ils ont des agendas comme des étudiants de génie; tout autant occupés entre leur désir de se rendre utile, de s’émerveiller auprès de leur famille, de parcourir le monde que d’apporter ce petit quelque chose à léguer à cette société. Parlez-en à Marie-Claude Hénault, la direc- trice et metteure en scène, celle qui encadre cette troupe composée d’une trentaine de bénévoles francophones et anglophones, qui est rendue une professionnelle dans la gymnastique d’horaires. La belle gang, parce qu’elle en est une, ce sont des hommes et
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C O L L E C T I V I T É
POUR LIRE CECI, IL FAUT SAVOIR LIRE
FRANÇOIS DANIEL nouvelles@eap.on.ca
Imaginez-vous en pays étranger, en Ukraine par exemple. Vous ne parlez pas la langue et vous ignorez tout de l’alpha- bet cyrillique. On vous donne rendez- vous dans la rue Volodomir Kasimirchuk. Incapable de lire le nom des rues, vous êtes perdus. Évidemment, vous ratez votre rendez-vous. Bienvenue dans le monde des analphabètes. L’analphabétisme est avec la pauvreté un des principaux problèmes de l’humanité. Il touche tous les pays du monde, même les plus sophistiqués. Le Canada ne fait pas exception. C’est pourquoi du 4 au 8 avril der- nier, c’était la semaine de l’alphabétisation partout au Québec. À cette occasion, les 76 membres du Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RPGAQ) ont prévu diverses activités pour leur clientèle ainsi qu’une campagne de sensibilisation destinée au grand public. À Lachute, la Maison populaire d’Argenteuil a participé à cette initiative. Cette ressource existe depuis trente ans et couvre le grand territoire de la MRC d’Argenteuil (neuf municipalités). Martine Mantha y dirige une équipe de quatre per- sonnes (dont une stagiaire) qui propose non seulement des ateliers de lecture et d’écriture, mais aussi d’autres activités de nature plus sociale, comme des causeries sur divers sujets, des rencontres d’auteurs et un journal qui informe les membres tout en leur permettant de pratiquer leur nouvel acquis. On note également des conférences sur l’alimentation simplifiée, un ensemble de conseils pour tirer le meilleur parti des aliments qu’on achète ainsi qu’une initiation à de nouveaux produits. Une centaine de personnes bénéficient annuellement des services de l’endroit et si on leur ajoute les interventions de «dépannage» (demandes ponctuelles sur les fonctionnalités d’un logi- ciel, par exemple), c’est beaucoup plus que 3000 individus qu’elle a aidés en trente ans. Martine Mantha (de même que les usa- gers de la Maison) préfère parler d’ateliers plutôt que de cours d’alphabétisation. Plu- sieurs personnes ont connu une relation plutôt difficile, voire traumatisante, avec les bancs de l’école et la seule mention de cours ou de leçons suffit à leur donner des boutons. On propose donc des ateliers de lecture, d’écriture et de calcul basés sur la vie quotidienne et non pas livrés de manière abstraite. Aussi, depuis quelques années, tous les organismes membres de l’APGAQ offrent une initiation à l’informatique parce qu’il est bien difficile aujourd’hui de se pas- ser d’ordinateur, de téléphone intelligent et même de télévision qui offrent une multitude de choix pour lesquels une connaissance de base de la lecture est indispensable. Il fut un temps où on pouvait très bien faire sa vie sans savoir lire ou écrire. Jusqu’à la dernière guerre mondiale, un analphabète réussissait à se tirer d’affaire parce que les métiers manuels exigeaient davantage de dextérité ou de force physique que de connaissances livresques. Avec la techno- logie, la vie est devenue plus compliquée: les modes d’emploi sont apparus de même que les notices, les formulaires et diverses paperasses. Les journaux ont pris plus d’importance de même que les machines avec menus écrits. On a créé de plus en plus d’emploi «administratifs» et ceux qui
Toute une équipe s’affaire à la Maison populaire d’Argenteuil. De g. à d.: Martine Mantha, directrice; Linda Thuot, animatrice; Maggie Vanier, stagiaire; Sylvain Périard, prés. du CA ; Sylvie Roy, accueil; Joannie Ross, animatrice. —photo François Daniel
ne savaient pas lire se sont vus petit à petit exclus du marché. Aujourd’hui, bien que les chiffres aient été contestés ( L’Actualité , juillet 2017), un Québécois sur deux serait analphabète. Cela comprendrait les gens qui ne savent ni lire ni écrire du tout, mais aussi ceux qui ont appris et qui, faute d’entraînement ou de pra- tique, ont oublié. Le chiffre inclut également ceux qui savent lire, mais si péniblement que toute leur énergie passe à déchiffrer les mots au détriment ce qu’ils signifient. Supposons néanmoins que le chiffre d’un sur deux soit exagéré et qu’en réalité seul un québécois sur trois ou même un sur quatre ne sache pas lire ou écrire. C’est quand même 25% de la population, une énorme proportion dans un pays ou l’école est obligatoire jusqu’à l’âge de seize ans. Si l’analphabétisme est inacceptable dans une société dite avancée, ce n’est pas la faute de ceux qui en souffrent. Pourtant, ceux-ci sont souvent victimes de préjugés: qui n’a jamais entendu que les illettrés sont paresseux, débiles, parasites, en fait, pas vraiment fréquentables. Résultat, ils finissent par se sentir coupables, honteux même et pour cette raison résistent à la tentation de demander de l’aide. C’est là où des organismes comme la Maison populaire d’Argenteuil sont précieux. Par une approche bienveillante, pour employer un terme à la mode, ils essaient de briser le moule de l’isolement et de redonner aux analphabètes une estime de soi qu’ils ont souvent perdue depuis longtemps en plus de leur permettre d’accéder à des connaissances essentielles pour vivre en société. Dre Lynne Chadwick & Dr Ronald Korzinstone Chirurgiens dentistes • Dental surgeons Tél./Phone : 450 562-3101 Téléc./Fax : 450 409-0699 cliniquedentairelachute@outlook.com 617, rue Principale Lachute QC J8H 1Y8 LES PROFESSIONNELS
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L’ENVOL DU COLIBRI SE DÉMARQUE EN ENTREPRENEURIAT
MYLÈNE DESCHAMPS mylene.deschamps@eap.on.ca
C’est 5 prix sur une possibilité de 10 dans les écoles de la CSSRDN que l’École alternative L’envol du colibri a raflé lors du 24 e Gala local du Défi OSEntreprendre volet scolaire le 6 avril dernier. Pour le défi, les 7 projets soumis par les élèves et leurs enseignants ont été retenus et ont obtenu chacun une bourse de 500$. Parmi les 7, deux projets seront présentés en finale régionale le 5 mai prochain. Dans la catégorie primaire 1 er cycle (1 re et 2 e années – 38 élèves), c’est le projet pâtes à modeler chapeauté par l’enseignante Valérie Cyr qui a obtenu son laissez-passer à la finale régionale. C’est un des enfants de la classe qui a proposé de fabriquer leur propre pâte à modeler, afin d’aider le projet éducatif. Avec cette pâte maison, les enfants apprennent les chiffres et les lettres. Les emballages alimentaires écologiques de Marie-Andrée Veillette en collaboration avec Félicia Baril Lalonde ont reçu la mention «coup de cœur» de la CSSRDN et seront aus- si en lice à la finale régionale. Les enfants se posaient la question: comment changer nos habitudes alors que l’on consomme trop de plastique dans notre quotidien? Ils ont décidé de fabriquer leur propre pellicule pour conserver les aliments à base de cire d’abeille. Tout est fait à la main par les élèves, qui doivent réaliser plusieurs étapes pour y arriver. Même des étiquettes à base de papiers recyclés ont été ajoutées! À la fin de l’année scolaire, ils vendront le fruit de leur travail et s’en serviront comme financement pour d’autres projets. Une mention spéciale «vision environne- mentale» a été attribué au projet de Noémie Dupras, supporté par Julie De Oliveira, une maman d’élève, pour le projet Souhaits de Noël sur papier recyclé présenté par l’ensemble des élèves de l’alternatif. En plus d’apprendre à donner une 2 e vie au papier en le déchirant, le faisant tremper dans l’eau, le malaxant et le faisant sécher, les élèves ont fait de belles cartes pour les résidents du Médaillon d’or pour le temps des fêtes. De façon symbolique, ils ont été
Un projet de pâte à modeler initié par un élève de la classe de l’excellente Valérie Cyr de l’école alternative L’envol du colibri se retrouvera à la finale régionale du Défi scolaire OSEntreprendre le 5 mai prochain. —photo courtoisie
UN PRIX POUR LE CANTON DE WENTWORTH
porter eux-mêmes leur création et en ont profité pour faire un spectacle extérieur. Les mangeoires loufoques des élèves du préscolaire de Andrée-Anne Boucher ont quant à elle reçu la mention spéciale «clin d’œil de la relève». À partir d’une citrouille, les petits 5 ans ont créé un mélange de graines de citrouille et de graines pour nourrir les oiseaux. La mangeoire écologique fait par la suite le bonheur des écureuils. Le dernier projet réalisé par les finissants de l’école «création de jeux et jouets pour la garderie» a obtenu la mention spéciale «altruisme». Les élèves de Marc-Antoine Bergeron fabriquent des jeux éducatifs pour la garderie Les amis d’Alexis. Les élèves ont fait des recherches sur le web pour trouver des idées originales et termineront leurs jeux d’ici la fin de l’année pour les remettre aux enfants de la garderie.
Jason Morrison (maire), Martine Renaud (directrice du service de l’urbanisme et de l’environnement) et Natalie Black (directrice générale) de la municipalité du Canton de Wentworth reçoivent le prix Innovation pour son projet de création d’une fiducie pour la conservation des milieux naturels de son territoire. À l’hiver 2022, Éco-corridors laurentiens a tenu la toute première édition de son Gala de la conservation pour les MRC et municipalité des Laurentides! Il permet de reconnaitre publiquement les efforts déployés par les instances municipales pour des projets en conservation des milieux naturels, ainsi que de partager les actions municipales en conservation avec l’ensemble de la région et ses citoyennes et citoyens. La ville de Sainte-Adèle se voit remettre le 2e prix Implication sociale pour son projet de création du parc du Mont-Loup-Garou – photo courtoisie CARTES D’AFFAIRES
566, rue Principale, Lachute (Qc) J8H 1Y7 1-800-267-0850 Publié le vendredi par : La Compagnie d’édition André Paquette Inc. Imprimé par : Imprimerie Prescott et Russell, Hawkesbury, ON # convention : 0040012398
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Lucie Champoux et Yvon Auclair présentent leur dernière cuvée de curleurs au curling Lachute, saison 2021-2022: Félie, Florence, Derek Éliot, Alexane, Camille, Robin et Charlie. – photo courtoisie
votre dentiste pour qu’il retire le débris. Celui-ci pourra vous proposer des solutions pour réduire le risque qu’un autre morceau de nourriture se coince au même endroit! Morceau de nourriture coincé entre les dents ou sous la gencive : que faire?
Vous avez de la nourriture coincée entre les dents ou sous la gencive? Les particules de maïs soufflé, de viande fibreuse ou de pain croûté, par exemple, peuvent causer une haleine nauséabonde, de l’inflammation et de la douleur si elles ne sont pas retirées de votre bouche. Voici des pistes de solution pour régler le problème rapidement! LE BROSSAGE Un brossage minutieux est souvent suffisant pour déloger un aliment coincé. Munissez-vous d’une brosse à dents à poils souples pour éviter de causer un traumatisme à la gencive. Humidifiez-la avec de l’eau tiède et ajoutez-y, au besoin, du dentifrice. Tentez ensuite différents mouvements tout en douceur pour venir à bout du débris récalcitrant. LA SOIE DENTAIRE Avec vos doigts ou à l’aide d’un porte-fil, commencez par faire glisser la soie entre vos dents jusqu’au plus près de votre gencive. Faites-la bouger délicatement de haut en bas et de l’avant vers l’arrière pour extraire la nour- riture. Terminez en vous rinçant la bouche. LA BROSSETTE INTERDENTAIRE Sélectionnez une taille de brossette adéquate en fonction de l’espace entre vos dents pour pouvoir effectuer un nettoyage qui n’exercera pas trop de pression sur votre dentition ou votre gencive. Brossez soigneusement la zone affectée pour retirer les particules problématiques.
Rien n’y fait? Afin d’éviter une inflammation gingivale douloureuse, visitez
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6 erreurs à éviter lorsque vous conduisez sous la pluie
Si la pluie est moins redoutée des auto- mobilistes que la neige, elle comporte néanmoins son lot de risques. Voici quelques erreurs à ne pas commettre par temps pluvieux : 1. Rouler à la même vitesse que s’il faisait beau : si vous conduisez trop rapide- ment alors que l’eau s’accumule, vos pneus peineront à l’évacuer. De plus, votre visibilité étant réduite, vous pour- riez apercevoir certains obstacles avec un temps de retard. Pour éviter l’aquapla- nage et freiner efficacement en cas d’im- prévu, ralentissez! 2. Passer joyeusement dans les trous d’eau : une flaque peut dissimuler un profond nid-de-poule susceptible d’endommager votre véhicule, de provoquer une crevai- son ou d’asperger votre système élec- trique. De grandes éclaboussures peuvent également obstruer la vue des autres automobilistes et entraîner un ac- cident. 3. Suivre les voitures de près : cette mau- vaise habitude est encore plus dange- reuse sur une chaussée mouillée, puisque les freins sont moins efficaces, allongeant du coup la distance de frei- nage, et que l’eau projetée par le véhicule qui vous précède réduit davantage votre visibilité. Qui plus est, si vous « collez » ce-
lui-ci, vous ne serez pas en mesure d’anti- ciper ses manœuvres. Résultat? Vous pourriez être contraint de freiner brusque- ment, risquant un dérapage. 4. Circuler dans les ornières : les sillons accu- mulant l’eau, mieux vaut vous décaler dans la voie pour les éviter autant que possible et prévenir l’aquaplanage. 5. Utiliser le régulateur de vitesse : si vos roues patinent sur le sol mouillé, le régu- lateur de vitesse accélérera pour com- penser la perte de puissance, alors que vous devriez plutôt ralentir. 6. Freiner comme d’habitude : les fluides des véhicules qui se mélangent à la pluie rendent la chausséeglissante. Prévoyez donc des arrêtsplus longs et plus endouceur. Bonne route!
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RÈGLES DU JEU : Vous devez remplir toutes les cases vides en plaçant les chiffres 1 à 9 une seule fois par ligne, une seule fois par colonne et une seule fois par boîte de 9 cases. Chaque boîte de 9 cases est marquée d’un trait plus foncé. Vous avez déjà quelques chiffres par boîte pour vous aider. Ne pas oublier : vous ne devez jamais répéter les chiffres 1 à 9 dans la même ligne, la même colonne et la même boîte de 9 cases.
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VOITURE FAMILIALE Quels sont les éléments de sécurité à considérer lors de l’achat?
• Des coussins gonflables frontaux su- périeurs : ils optimisent la protection qu’offrent les coussins standard et réduisent les blessures que leur dé- ploiement peut provoquer. • Un système d’appel automatique en cas d’urgence : il s’agit de la façon la plus efficace d’obtenir rapidement les secours requis. Un conseil en terminant : pensez à ap- porter le ou les sièges de votre progé- niture pour vous assurer de disposer de l’espace nécessaire pour tous vos passagers avant de faire votre choix.
En quête du véhicule (neuf ou d’occa- sion) parfait pour transporter votre famille? Pour assurer à celle-ci une sécurité optimale, recherchez notam- ment les éléments suivants lors de vo- tre magasinage : • Une caméra de recul : ce dispositif s’avère si précieux que depuis 2018, tous les véhicules neufs vendus au Canada doivent en être équipés. • Des systèmes avancés d’aide à la conduite : si la vigilance est le meil- leur moyen de prévenir certains acci- dents, des systèmes telsque le freinage automatique, le régulateur de vi- tesse adaptatif ou l’avertisseur de changement de voie peuvent gran- dement contribuer à la sécurité de toute la famille. • Une bonne note aux tests de colli- sion : si un accident devait survenir, vous voudriez certainement que vo- tre véhicule protège aussi bien que possible ses occupants. Vérifiez donc si l’Insurance Institute for Highway Safety (IIHS) a effectué des tests sur le ou les modèles qui vous intéressent et la cote de sécurité qu’elle leur a attribuée, le cas échéant.
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