ﻣﺣﺗوا ﻓﮭرﺳت ﺑﮫ ﺑﺎزﮔﺷت
.0-3 اﺳﺘﺮﯾﭽﯽ ﺟﯿﻤﺰ دارد؟ اﻫﻤﯿﺖ رواﻧﮑﺎواﻧﻪ درﻣﺎن ﺑﺮوﻧﺪاد و ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺑﺮاي ﺣﺪ ﭼﻪ ﺗﺎ ﻓﮑﻨﯽ درون و ﻫﻤﺎﻧﻨﺪﺳﺎزي ﺗﺮﺗﯿﺐ، ﺑﺪﯾﻦ ﻧﺘﯿﺠﻪ درﺟﻪ ﮐﻨﺎر، ﺑﻪ دادن ﺗﻌﺒﯿﺮ ﻋﻤﻞ از ﺑﺮآﻣﺪه ي ﻧﺸﺎﻧﮕﺮ ) ﺷﻮاﻫﺪ ﺑﻪ ﺗﺤﻠﯿﻠﮕﺮ ﮐﻪ ﺗﻮﺟﻬﯽ ي ﺑﯿﻤﺎرش اﻧﺘﻘﺎل ( ﻫﺎي ﻣﯽ ﻣﻌﻄﻮف در . اﺳﺖ ﺷﺪه ﻣﻨﺎﻗﺸﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﻪ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﮐﻨﺪ، 1934 در ﺧﻮﺑﯽ ﺑﻪ اﺳﺘﺮﯾﭽﯽ ، " اﯾﺪه اﺑﺰار درﻣﺎن آل رواﻧﮑﺎواﻧﻪ " ) اﺳﺖ داده ﻗﺮار ﺑﺤﺚ ﻣﻮرد را ﻣﻮﺿﻮع اﯾﻦ 1934 ص ، 412 ﺟﻬﺶ اﯾﺠﺎد ﺑﺎﻋﺚ ﮐﻪ ﺗﻌﺒﯿﺮ از ﺷﮑﻠﯽ ﺗﻨﻬﺎ ، ( ﻣﯽ ﻓﺮا ) دﯾﮕﺮي ﻧﻮع ﻫﯿﭻ . ﺑﺎﺷﺪ اﻧﺘﻘﺎﻟﯽ ﺗﻌﺎﺑﯿﺮ ﻣﺘﻀﻤﻦ ﮐﻪ اﺳﺖ ﻧﻮﻋﯽ ﺷﻮد - . ﺑﺎﺷﺪ داﺷﺘﻪ ﺟﻬﺸﯽ اﺛﺮ ﻧﻤﯿﺘﻮاﻧﺪ ( اﻧﺘﻘﺎل ﻫﻨﮕﺎم ﺧﻮد ﺧﻄﺎي اﺻﻼح ﺑﺮاي ﺷﻮﻧﺪه ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺑﺮاي ﻓﺮﺻﺖ اﯾﺠﺎد از ﺟﻬﺶ اﺛﺮ اﺳﺘﺮﯾﭽﯽ، ﻧﻈﺮ ﻃﺒﻖ ﺧﺼﻮص، ﺑﻪ و ﺗﺤﻠﯿﻠﮕﺮ ﺑﻪ راﺟﻊ ﻧﺎﺧﻮدآﮔﺎﻫﺶ اﻧﺘﻘﺎﻟﯽ اﯾﻤﺎﮔﻮ ﻣﯿﺎن ﺗﻀﺎد ﺑﺎ ﻣﻮاﺟﻬﻪ " ﺗﺤﻠﯿﻠﮕﺮ واﻗﻊ ﻣﺎﻫﯿﺖ " ﻣﯽ ﻧﺎﺷﯽ ص ) ﺷﻮد 143 ﺳﺎده ً ﻇﺎﻫﺮا و واﺿﺢ ادﻋﺎي ﮐﻪ اﻟﺒﺘﻪ .( ﻣﺎﻫﯿﺖ ﺑﻪ راﺟﻊ اﺳﺘﺮﯾﭽﯽ ي " واﻗﻊ " ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻠﯿﻠﮕﺮ ﺑﺎ ﻣﻮاﺟﻬﻪ در ﻫﺎ دﯾﺪﮔﺎه ﺟﺪﯾﺪ ﻫﺎي ﭘﯿﺶ ﺗﺮ ﺣﯿﻄﻪ ﻗﺪرت و واﻗﻌﯿﺖ، و آﯾﻨﺪي اﺣﺴﺎﺳﺎت اﻟﻘﺎي ﺑﺮاي ﺗﺤﻠﯿﻞ ي " واﻗﻊ " ﺧﺸﻮﻧﺖ ﯾﻌﻨﯽ ، از و ﺷﺪ ﺗﻀﻌﯿﻒ ﺣﺪي ﺗﺎ ﺑﺎﺷﺪ، ﺷﻮﻧﺪه ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻧﺘﻘﺎﻟﯽ اﯾﻤﺎﮔﻮي راﺳﺘﺎي در اﺳﺖ ﻣﻤﮑﻦ واﻗﻊ در ﮐﻪ ﺑﯿﻤﺎر ﺑﻪ ﻧﺴﺒﺖ . ﭘﺎﺷﯿﺪ ﻫﻢ
ﻣﮑﺎﻟﭙﯿﻦ آﯾﺪا ً ﺻﺮﻓﺎ رواﻧﮑﺎوي ﮐﻪ ﮐﺮد اﺷﺎره ﺣﻘﯿﻘﺖ اﯾﻦ ﺑﻪ ﺑﺎر اوﻟﯿﻦ ﺑﺮاي ﻣﮑﺎﻟﭙﯿﻦ آﯾﺪا "
.1-3
ﺑﺮداﺷﺖ و ﮐﺮدن درو " اﻧﺘﻘﺎل
ﻣﯽ ﻓﺮاﻫﻢ ﮐﻪ اي آورد،
ﻧﺎﮐﺎم ﻣﺤﯿﻂ ي ﮐﻨﻨﺪه ﮐﻮدﮐﺎﻧﻪ
واﺳﻄﻪ ﺑﻪ رواﻧﮑﺎوي .(
اﻧﺘﻘﺎل، ي ﺗﻮﺳﻌﻪ و رﺷﺪ ) ﻧﯿﺴﺖ 1950
اﺻﻠﯽ ﭘﯿﺮوان از ﺑﺮﺧﯽ ﺻﻮرت، ﻫﻤﯿﻦ ﺑﻪ . ﮐﻨﺪ
ﻣﯽ ﺑﺮداﺷﺖ ﮐﺎﺷﺘﻪ، را آﻧﭽﻪ و ﮐﺮده ﺗﻮﻟﯿﺪ را اﻧﺘﻘﺎل ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ ﻣﻮﻗﻌﯿﺖ
ﺷﮑﻞ ﺑﻪ ﮐﻪ دادﻧﺪ ﮔﺴﺘﺮش را اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ راﺟﻊ دﯾﺪﮔﺎﻫﯽ ﮐﺪام ﻫﺮ
وﯾﻨﯽ و ﺑﯿﻮن ﮐﻼﯾﻦ، ﻣﻼﻧﯽ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻓﺮوﯾﺪ، ﮐﻮت،
. اﺳﺖ ﺳﻬﯿﻢ درﻣﺎن در اﻧﺘﻘﺎل ي
ﭘﺪﯾﺪه از ﻣﺎ ي
اﻣﺮوزه ﻓﻬﻢ در ﻣﻌﻨﺎداري
ﺑﺮﯾﺘﺎﻧﯿﺎ ﻣﺸﺎرﮐﺖ
.4
ﮐﻼﯾﻨﯽ روﯾﮑﺮد
.0-4
443
Made with FlippingBook Publishing Software