AIP DICȚIONARUL ENCICLOPEDIC INTER-REGIONAL DE PSIHANALIZĂ

Înapoi la Cuprins

III. B. Dezvoltări specifice în Europa III. Ba. Intersubiectivitatea în contratransfer și identificarea proiectivă

O tendință relațională mai aparte poate fi identificată în lărgirea sensului pe care l-au dobândit conceptele de contratransfer și de identificare proiectivă de-a lungul deceniilor. De la articolul de referință al Paulei Heimann (Heimann, 1950), contratransferul nu a mai fost conceput doar ca un obstacol în calea procesului analitic, cauzat de conflictele inconștiente ale analistului, ci în principal ca instrument pentru înțelegerea proceselor mentale ale pacientului. Cât despre identificarea proiectivă, la origini a fost concepută ca o acțiune agresivă de evacuare a experiențelor nedorite proiectate într-un obiect pentru a-l controla dinăuntrul lui (Klein 1946). Bion a dezvoltat conceptul de identificare proiectivă punându-i în evidență calitatea de comunicare. El face o distincție între identificarea proiectivă „normală” și cea „excesivă”. „Voi presupune că există un grad normal de identificare proiectivă... și că asociat cu identificarea introiectivă aceasta este fundația pe care se așază dezvoltarea normală” (Bion, 1959/1967, p. 103). Acest cerc benign de identificări proiective și introiective pot fi tulburate, fie prin incapacitatea mamei de a primi și a înțelege identificările proiective ale bebelușului, fie de intoleranța la frustrare sau invidia bebelușului. Ambele pot duce la identificări proiective disperate, „excesive”, din partea sugarului. (vezi definiția CONȚINERE: CONȚINĂTOR/CONȚINUT). Ulterior, termenul a fost în principal folosit cu referire la un eveniment clinic particular de tip interpersonal, în care pacientul expulzează și proiectează părți din sine în analist, în așa mod încât îl face pe acesta să participe la procesul proiectiv: tocmai această trăsătură – participarea analistului, cu subiectivitatea lui – este cea care a dus la rezultatul descris. Cu alte cuvinte, deși la început conceptul de identificare proiectivă a fost conceput într-un cadru psihologic unipersonal, cu timpul și în mod progresiv semnificația lui a intrat într-un cadru bipersonal. Din acest motiv acest concept a dobândit un mare succes și în afara mediului kleinian în care a fost creat. Foarte apropiat de modul post-kleinian de concepere a identificării proiective este conceptul de receptivitate de rol , formulat în 1976 de Joseph Sandler, o figură distinctă de tradiția annafreudiană (Malberg & Raphael-Leff, 2012), pentru a pune în evidență un tip de comportament al analistului care poate „fi văzut în mod util ca un compromis între propriile sale tendințe sau înclinații și relația de rol pe care caută să o stabilească în mod inconștient pacientul” (Sandler 1976, p. 47). Pe lângă lărgirea sensului dobândit de contratransfer și de identificarea proiectivă, direcția relațională pe care o ia psihanaliza europeană a fost influențată de psihanaliza relațională nord-americană, unde o combinație de elemente ce provin din psihologia Eului, psihologia sinelui și interpersonalism a dat naștere mai multor școli de gândire care sunt relaționale prin natura lor, având o varietate de denumiri, precum „constructivism”, „intersubiectivism”, „perspectivă postmodernă” etc. La intersecția acestor căi conceptuale dar și clinice relaționale stă conceptul de punere în scenă (uneori și punere în act , diferit de trecere

183

Made with FlippingBook Ebook Creator