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Referencias Internacionales
3.1.Zonas geográficas o países de referencia (madurez tecnológica) Identificamos aquellos países que lideran el proceso de transformación tec- nológica y que, por tanto, tienen una mayor necesidad de perfiles Big Data. Esta selección de países se basa en las conclusiones expuestas por el infor- me The Global Information Technology Report 2015 , del Foro Económico Mundial 30 , en su ranking Networked Readiness Index (NRI). Este índice anali- za el papel que está jugando la tecnología en los distintos países del mundo y su impacto social a nivel local o regional. Desde hace 13 años el Foro Económico Mundial recoge en este informe el potencial de transformación social de la tecnología, así como las iniciati- vas que llevan a cabo los países con el objetivo de lograr un crecimiento a partir de los avances tecnológicos. Este índice se asienta sobre seis prin- cipios y condiciones: 1. Un ámbito regulatorio y competitivamente correcto en el país es funda- mental para generar un impacto positivo y de valor en la región. 2. El desarrollo de infraestructuras, usabilidad y capacidades TI es una con- dición necesaria para hacer tangible el valor creado por estos avances. 3. Tangibilizar el impacto que exige una importante implicación social (en todos sus estratos) en el desarrollo de capacidades TI. 4. Este impacto debe contribuir al beneficio general de la sociedad. 5. Las palancas de valor deben accionarse de forma sistemática para cons- truir un círculo virtuoso que garantice la sostenibilidad en el tiempo. 6. Todos estos factores deben concretarse en un conjunto de políticas de desarrollo específicas para el contexto de la región o país. CONTEXTO POLÍTICO Y REGULATORIO. Mide la eficiencia de los cuerpos legislativos en la aprobación y publicación de leyes que favorezcan el correc- to desarrollo TI en el país. Así como la protección de la propiedad intelectual, la lucha contra la piratería y la eficiencia de los procesos de contratación, etc. CONTEXTO EMPRESARIAL Y DE INNOVACIÓN. Mide la disponibilidad de los últimos avances tecnológicos, el número de días requeridos para poner en mar- cha un negocio, así como la burocracia asociada al proceso de emprendimiento, la tasa de escolarización del país y la calidad de los centros educativos. INFRAESTRUCTURAS. Mide la producción eléctrica, la cobertura móvil, así como el ancho de banda y el despliegue de fibra óptica en el territorio nacional. ASEQUIBILIDAD ( AFFORDABILITY ). Mide la capacidad de acceso a tec- nologías móviles en términos económicos de los individuos. CAPACIDADES Y HABILIDADES. Mide la calidad del sistema educativo y, en concreto, la calidad o exhaustividad de los programas en marcha so- bre matemáticas y ciencias. Adicionalmente se focaliza en el porcentaje de alumnos que se acogen a estas ramas en la educación secundaria. Final- mente estudia la tasa de alfabetización del país. USABILIDAD INDIVIDUAL. Mide la penetración de los avances tecnológi- cos en TI en cada individuo. Uso de Internet, número de hogares con uno o más PCs, suscripciones a servicios de datos, etc. El NRI también estudia el posicionamiento de 143 países en torno a los si- guientes ejes de análisis:
30 Foro Económico Mundial (2015), The Global Information Technology Report 2015. Recuperado en http://www3.weforum.org/docs/WEF_Global_IT_Report_2015.pdf (accesible en marzo 2017).
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