91
Meritum 2 ( 81 ) 2026 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
DWUMATEX – OLIMPIJSKI WYMIAR NAUCZANIA MATEMATYKI W KOPERNIKU
Ogromne znaczenie ma też proces budowania szkolnego matematycznego środowiska olimpij- skiego – w tym relacje pomiędzy uczniami różnych roczników, ich wspólne starty w meczach matema- tycznych podczas wyjazdowych warsztatów czy konkursach drużynowych, dzięki czemu młodsi wi- dzą sukcesy starszych kolegów. Jest to inspirujące i daje poczucie przecierania szlaku wiodącego do wymarzonego celu.
Wierzę głęboko w sens tego przedsięwzięcia. Widzę oczami wyobraźni siebie samego sprzed kilkunastu lat, u wrót liceum ogólnokształcącego, kiedy taka przestrzeń do nauki byłaby najlepszym, co potrafił- bym sobie wymarzyć. Eksperymentalny program rozpoczął się pięć lat temu i trudno byłoby spodziewać się, by dziś jego owoce były większe. A na takie oczywiście z zapa- łem do pracy i optymizmem czekamy w kolejnych latach realizacji programu DWUMATEX.
Fotografia 2. Laureat i finalista 77. Olimpiady Matematycznej, Wojciech Pieńkowski i Rafał Karpiński
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker