POLITIQUE
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FINANCES NEWS HEBDO VENDREDI 16 OCTOBRE 2026
F. N. H. : Le PAM propose d’accompagner environ 60.000 entreprises portées par des jeunes. En quoi consisterait concrètement cet accompagnement et qu’est-ce qui le différencie- rait des dispositifs déjà exis- tants ? A.E.D. : L’accompagnement des 60.000 entreprises portées par des jeunes reposerait essentiellement sur un suivi pouvant aller jusqu’à deux ans. Nous avons constaté que les difficultés rencontrées par les jeunes entrepreneurs ne se limitent pas à l’accès au crédit. Le financement et les garanties constituent certes des obstacles importants, mais les difficultés concernent également la concré- tisation des projets et leur structu- ration dès le départ. La principale différence avec les dispositifs antérieurs serait donc de passer d’une logique centrée sur le financement à une approche axée sur la viabilité économique des entreprises. Le programme prévoit notamment d’ouvrir davantage la commande publique aux petites et moyennes entreprises. Nous avions évoqué un quota de marchés publics qui leur serait réservé, de l’ordre de 30% ou davantage. Le PAM propose également une exonération de l’impôt sur les sociétés pendant cinq ans pour les très petites entreprises (TPE), en contrepartie de la création d’au moins trois emplois. L’objectif n’est pas simplement de favoriser la création de 60.000 entreprises, mais d’augmenter le nombre de jeunes entreprises capables de trouver des clients, de développer une activité viable et de créer des emplois. Il s’agit également de faciliter leur accès aux garanties bancaires et aux marchés, notamment grâce au quota de commande publique proposé, puis de poursuivre leur accompagnement après leur créa- tion afin d’éviter que leurs projets ou les marchés qu’elles obtiennent n’échouent faute de suivi. C’est cette approche globale, qui associe financement, accès au marché et accompagnement dans la durée, qui constitue l’ambition du programme. ◆
Emploi, mobilité internationale et accès au logement figurent parmi les enjeux de l’autonomie économique des jeunes marocains.
l’importance de mieux répondre à leurs difficultés et à leurs attentes. Aujourd’hui, ces jeunes sont concernés par plusieurs pro- grammes d’accompagnement dis- tincts, sans qu’un dispositif unique permette de les coordonner. Le PAM propose donc de mettre en place un parcours unifié d’inser- tion, baptisé «Massar Idmaj», reposant sur une plateforme natio- nale et un diagnostic adapté aux différentes catégories de jeunes concernés. Même s’ils appartiennent à la même tranche d’âge, ces jeunes présentent des situations, des dif- ficultés et des contraintes diffé- rentes. Il est donc essentiel de comprendre les besoins propres à chaque catégorie avant de définir les solutions appropriées. Le parcours pourrait ainsi com- prendre un accompagnement social, suivi d’une formation dans un secteur qui recrute ou d’une reconversion profession- nelle. Selon les situations, il pour- rait également déboucher sur un emploi, un retour aux études ou un accompagnement à la création d’entreprise. Les réponses appor- tées seraient donc adaptées aux besoins et aux problématiques de chacun. L’objectif est d’accompagner jusqu’à 300.000 jeunes par an. À l’heure actuelle, plusieurs pro- grammes dispersés permettent d’en accompagner près de 90.000 annuellement. Or, chaque année, environ 400.000 jeunes sortent du système éducatif sans accé- der à un emploi ou se retrouvent
confrontés à des difficultés d’insertion. En portant la capa- cité d’accompagnement à 300.000 jeunes par an, nous souhaitons mieux répondre à cet afflux annuel et limiter l’accumulation de jeunes éloignés de l’emploi, de la forma- tion et des études. F. N. H. : Il existe souvent un décalage entre les com- pétences enseignées dans les établissements de for- mation et les besoins des entreprises. Comment le PAM compte-t-il réduire ce décalage afin de mieux pré- parer les jeunes au marché du travail ? A.E.D. : Il existe effectivement un décalage entre les compétences enseignées dans les établisse- ments de formation et les besoins du marché du travail. Pour y remé- dier, le PAM propose de dévelop- per la formation en alternance et l’apprentissage, avec une capa- cité qui devrait progressivement atteindre 100.000 bénéficiaires. Les secteurs concernés com- prennent notamment l’industrie, le tourisme, la culture, la logistique et les énergies renouvelables. Une part beaucoup plus impor- tante de l’apprentissage devrait ainsi se dérouler directement en entreprise, à l’image des disposi- tifs d’alternance mis en place dans plusieurs pays. Certaines formations sont déjà financées directement par des entreprises qui connaissent pré- cisément leurs besoins en compé- tences. L’objectif est de renforcer
ce modèle en encourageant les entreprises à financer des forma- tions et des filières au sein de différents établissements, puis à accueillir leurs étudiants en alter- nance, avec la possibilité de les recruter définitivement à l’issue de leur parcours. Le programme «Compétences 2030» prévoit éga- lement environ 500.000 opérations de qualification et de reconversion professionnelles. Le PAM souhaite par ailleurs revoir les modalités de financement de la formation en conditionnant une partie des versements aux résul- tats obtenus. Le principe serait de verser un premier tiers au démar- rage, un deuxième tiers lorsque la qualification est obtenue, puis le solde, estimé à environ 40%, après l’insertion professionnelle. Autrement dit, les organismes de formation ne seraient plus éva- lués uniquement sur le nombre de jeunes formés, mais aussi sur leur capacité à les conduire vers le marché du travail et à leur per- mettre d’accéder à un emploi. L’objectif est donc de privilégier la qualité et les résultats plutôt que la seule quantité : il ne s’agit pas simplement de savoir combien de jeunes ont été formés, mais com- bien ont réellement été insérés dans le marché du travail.
«La suppression de l’IR pour les salaires bruts inférieurs à 15.000 dirhams permettrait une augmentation du revenu net de l’ordre de 10 à 13%, selon les situations».
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