Gráfico 14. Evolución del personal de las universidades
250.000
7.570
7.239
6.874
6.529
6.894
200.000
19.190
19.879
19.574
20.791
21.623
150.000
61.908
63.281
64.848
65.453
66.593
100.000
50.000
122.910
125.471
127.383
129.904
133.484
0
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021
2021-2022
PDI
PAS
PEI
PTA
Total
Fuente: Estadística de personal de las universidades. Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU), Ministerio de Univer- sidades.
Composición de la plantilla de personal de las universidades españolas En el curso 2021-2022 el personal del sistema universitario español (SUE) ascendía a 229.270 efectivos. El 58,2% de estos pertenecía al personal docente e investigador (PDI), el 29% al personal de administración y servicios (PAS) 25 y el resto era personal dedicado a la investigación 26 . Su evolución reciente, últimos cinco cursos, se puede observar en el gráfico 14. Si bien la primera mitad de la década de 2010 se caracteriza por los recortes de gasto público que afectaron también al profesorado y demás personal de las universidades públicas, a partir de la segunda mitad ha habido un crecimiento sostenido de la plantilla del sistema universitario español. Respecto al curso anterior, en 2021-2022 la plantilla ha aumentado un 2,6% (2,8% el PDI, 1,7% el PAS y 4,1% el resto). En la infografía 4 se ofrece el perfil diferenciado por tipo de personal.
El personal docente e investigador (PDI) en el sistema universitario español
apartado del capítulo) con el resto de los colectivos, se puede destacar lo siguiente 27 :
particular cabe hacer referencia a los límites a la reposición de bajas y jubilaciones (en 2011 la tasa de reposición era del 30% y desde 2012 a 2014 se situó en el 10%). Una vez superada la crisis y en paralelo al aumento de la tasa de reposición, a partir del curso 2014- 2015 el PDI empezó a aumentar. En 2015 y 2016 dicha tasa de reposición se elevó al 50% aunque el 100% no se recuperó hasta 2017. Actualmente, en la década del 2020, se está empezando a superar dicha proporción y se ha alcanzado el 120%. En el curso 2021- 2022 había 5.438 personas más en la plantilla de PDI de las universidades públicas que al inicio de la década del 2010 (incremento del 5,2%), aunque en equivalencia a tiempo completo, el número era prácticamente el mismo (76.118,4 en 2010-2011 y 76.136,7 en 2021-2022). Para el conjunto del profesorado del SUE, en 2021-2022 había un 16% más de efectivos que en 2010-2011 (un 8% más en equivalencia a tiempo completo). Esta evolución se puede comparar con la del total del alumnado del SUE, también diferenciando entre universidades públicas y privadas. En la última década, mientras que los estudiantes de las universidades públicas han disminuido, los de las privadas han aumentado, aunque en una proporción menor a la que lo han hecho los profesores. De esta manera la ratio entre el alumnado y el profesorado se ha reducido (tanto en valores absolutos como en equivalencia a tiempo completo). Considerando a los estudiantes de
• El PDI es el colectivo con el menor porcentaje de mujeres (43,7%) y contrasta sobre todo con el PAS (61,7% de mujeres). En los últimos cinco cursos, sin embargo, donde más ha aumentado la participación relativa de las mujeres ha sido entre el PDI (1,9 puntos, frente a 0,8 del PAS y la reducción en el resto). • Más de la mitad de la plantilla del profesorado ya ha cumplido los 50 años (el 55% en el PAS), frente a la relativa juventud del personal investigador: más de la mitad son menores de 30 años. • El colectivo con mayor porcentaje de trabajadores a tiempo parcial es el del PDI (42,6%), frente al 10% del PEI y el 5,6% del PAS. • Casi la mitad del PDI tiene contrato temporal, lo que contrasta con el 12,5% del PAS. • El 31,1% del PDI es funcionario, frente a más de la mitad en el caso del PAS. • Más del 80% del PDI presta sus servicios en universidades públicas presenciales y el 15%, en universidades privadas presenciales, porcentajes similares a los del PAS. En el caso del personal investigador en torno al 93% pertenecía a las universidades públicas presenciales. 27. En el perfil no se incluye el aspecto de la nacio- nalidad de la plantilla ya que en el Informe CYD 2023 este tema se incluye específicamente en un epígrafe del capítulo 4 que se ha dedicado íntegramente a la internacionalización.
¿Cuál ha sido la evolución en la última década?
En el curso 2021-2022, un total de 133.484 personas integraban la plantilla del personal docente e investigador de las universidades españolas. De ellas, el 17,4% pertenecían a universidades privadas. Respecto al curso anterior, el incremento del PDI fue del 1,3% para las públicas y del 10,3% para las privadas. Desde el curso 2010-2011, en paralelo al aumento del número de universidades privadas, el PDI de dichas universidades ha crecido de manera prácticamente ininterrumpida (gráfico 15), con cifras actuales, tanto en términos absolutos como en equivalencia a tiempo completo (PDI ETC), que duplican las de hace una década. En contraposición, el PDI de las públicas ha oscilado en consonancia con las turbulencias del contexto económico-financiero del momento. Así, se observa una disminución en el número de PDI hasta el curso 2014-2015 como consecuencia de las medidas de ajuste presupuestario que tomó el gobierno español, desde mayo de 2010, en medio de la crisis de la deuda soberana y que también afectaron a las universidades públicas españolas. En
Comparando al PDI (colectivo más numeroso y al que se dedica especial atención en este
25. El PAS, con la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario (LOSU), pasa a denominarse personal técnico, de gestión y de admi- nistración y servicios (PTGAS). 26. Tanto personal empleado investigador (PEI) como personal técnico de apoyo a la investigación (PTA). Para la explicación sobre qué incluye estas categorías y las del PDI y PAS, véase el glosario al inicio del capítulo.
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