DETALLE DE LAS VARIABLES
VALOR DEL ÍNDICE*
VALOR DEL ÍNDICE*
ESPAÑA = 100
ALEMANIA = 100
ESPAÑA = 100
ALEMANIA = 100
RANKING
RANKING
PILAR 4 RETENER
13
39,5
88
66
PILAR 1 FACILITAR
17
31,1
61
43
4.1 Sostenibilidad
13
38,0
83
61
1.1 Entorno de mercado
10
42,0
81
69
4.1.1 Protección social
16
11,5
24
12
1.1.1 Estabilidad política y ausencia de violencia
9
59,5
150
-
4.1.2 Gasto público en salud
2
87,4
204
133
1.1.2 Facilidad para hacer negocios
12
68,3
97
68
4.1.3 Sostenib. de las finanzas públicas
1
100,0
154
115
1.1.3 Gasto en I+D
16
4,3
9
4
4.1.4 Inversión en protección ambiental
14
8,7
32
59
1.1.4 Infraestructuras TIC
7
52,7
101
206
4.1.5 Polución ambiental
16
4,5
11
7
1.1.5 Utilización de la tecnología
12
29,3
45
29
4.1.6 Energías renovables
13
15,9
31
37
1.1.6 Capital TIC
8
20,6
59
1848
4.2 Estilo de vida
13
41,0
94
71
1.1.7 Vulnerabilidad de las empresas
8
59,0
122
59
4.2.1 Médicos (por 100.000 habitantes)
10
38,7
85
86
1.2 Entorno de los negocios y mercado de trabajo 1.2.1 Gestión profesional del management
17
20,2
40
24
4.2.2 Indicadores de dotación sanitaria
13
29,4
69
29
4.2.3 Tiempo invertido en ir al trabajo
13
55,1
130
188
8
48,1
83
75
PILAR 5 CAP. Y VOCACIONES TÉCNICAS
17
18,6
34
20
1.2.2 Relación paga/productividad
16
2,3
6
2
5.1 Cualificaciones de nivel medio
13
33,3
70
37
1.2.3 Vulnerabilidad de los trabajadores
14
7,6
14
8
5.1.1 Población con educación secundaria 5.1.2 Técnicos y profesionales asociados
2
83,9
188
84
1.2.4 Sectores de actividad más vulnerables
17
0,0
0
0
12
21,6
45
22
1.2.5 Teletrabajo
11
21,8
48
22
1.2.6 Precio de la vivienda
13
41,2
95
129
5.1.3 Productividad por trabajador
16
6,9
14
7
5.1.4 Uso de TIC en centros docentes
15
20,7
44
33
PILAR 2 ATRAER
7
45,7
104
95
5.2 Empleabilidad
17
4,0
7
4
2.1 Apertura externa
11
30,7
74
35
5.2.1 Empleo población con al menos educación secundaria
2.1.1 IED y transferencia de tecnología
17
0,0
0
n.d.
16
4,8
8
5
2.1.2 Presencia empresas extranjeras
10
8,0
16
8
5.2.2 Empleo jóvenes
16
2,6
6
3
2.1.3 Estudiantes internacionales
15
14,7
33
19
5.2.3 Correspondencia entre cualificación y ocupación
16
4,5
6
5
2.1.4 Atracción de talento
1
100,0
160
115
2.2 Apertura interna
3
60,7
131
763
PILAR 6 CONOCIMIENTO
14
26,4
54
40
2.2.1 Mujeres universitarias
14
22,4
52
757
6.1 Cualificaciones de nivel superior
11
30,0
66
53
2.2.2 Brecha salarial
3
92,3
302
-
6.1.1 Población activa con educación superior
12
22,0
56
-
2.2.3 Oportunidades de liderazgo de las mujeres
9
67,3
102
322
6.1.2 Profesionales
15
7,9
17
11
6.1.3 Investigadores
16
6,1
15
8
PILAR 3 CRECER
17
18,8
36
30
6.1.4 Alta dirección (oficiales y gestores senior) 6.1.5 Disponibilidad de científicos e ingenieros
3.1 Educación formal
17
19,0
36
28
1
100,0
194
100
3.1.1 Gasto público en educación
5
67,7
100
105
16
2,3
6
4
3.1.2 Lectura, matemáticas y ciencias
17
0,0
0
0
3.1.3 Ranking universidades
15
2,6
5
3
6.1.6 Habilidades digitales de la población
6
43,8
95
-
3.1.4 Habilidades digitales de los docentes 3.2 Aprendizaje y oportunidades de crecimiento 3.2.1 Empresas que ofrecen formación profesional
15
5,7
12
19
6.1.7 Graduados STEM
14
28,1
52
31
6.2 Impacto del talento
14
22,8
44
30
16
18,6
36
31
6.2.1 Subíndice de output innovador
13
21,2
43
21
4
59,8
120
n.d.
6.2.2 Exportaciones de alto valor añadido
12
35,1
58
35
3.2.2 Formación en el puesto de trabajo
17
0,0
0
-
6.2.3 Gasto en actividades innovadoras
15
2,6
7
14
3.2.3 Formación TIC en empresas
16
11,4
20
11
6.2.4 Inversión intangible
11
32,2
53
39
3.2.4 Ascensor social
16
3,1
6
4
ÍNDICE GLOBAL
17
30,0
61
45
* El valor de la variable asigna una puntuación de 0 a la comunidad situada en último lugar y 100 a la situada en primer lugar. n.d.: no disponible.
Inferior a la media
Superior a la media
161
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