1. Założenia metodologiczne badania
Tabela 20 − Statystyki pozycji dla skali potrzeb społeczno-kulturalnych osób niepełnosprawnych
Statystyki pozycji
Odchylenie standardowe
N
Średnia
V4.1 Zachowanie lokalnego dziedzictwa kulturowego V4.2 Udział w wydarzeniach kulturalnych (koncerty, wystawy, spektakle teatralne)
,11
,313
301
,28
,451
301
V4.3 Rozrywka − festyny, zabawy
,19
,392
301
V4.4 Spotkania w miejscach przeznaczonych dla osób niepełnosprawnych / chorych (kluby, świetlice) V4.5 Poznawcze − uczenie się nowych rzeczy (np. udział w kursach językowych, szkoleniach komputerowych, warsztatach psychologicznych, kulinarnych, rękodzielniczych i innych)
,73
,446
301
,15
,354
301
V4.6 Dbanie o zdrowie i kondycję fizyczną
,28
,448
301
V4.7 Udział w inicjatywach obywatelskich (budżet obywatelski, konsultacje społeczne) lub udział w inicjatywach na rzecz swojej miejscowości / osiedla / ulicy
,05
,218
301
V4.8 Angażowanie się w pomoc innym − wolontariat
,12
,321
301
V4.9 Integracja międzypokoleniowa
,21
,407
301
V4.10 Wsparcie w sytuacjach kryzysowych (np. przemoc domowa, bezdomność)
,11
,309
301
V4.11 Inne (proszę określić)
,01
,100
301
Wnioski
Skala prawdopodobnie ma strukturę wielowymiarową. Zasadne jest dalsze jej różnicowanie na podskale (np. potrzeby integracyjno-kulturowe vs. potrzeby instytucjonalne) zamiast stosowa - nia jednego wskaźnika sumarycznego.
35
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker