RAPORT Diagnoza potrzeb nauczycieli seniorów

1. Założenia metodologiczne badania

Tabela 23 − Statystyki rzetelności dla skali tematyki aktywności

Statystyki rzetelności

Wartość

,366

Część 1

Liczba pozycji

7

Alfa Cronbacha

Wartość

,099

Część 2

Liczba pozycji

6

Całkowita liczba pozycji

13

Korelacje międzypołówkowe

-,919

Równej długości

-22,801

Współczynnik Spearmana-Browna

Nierównej długości

-,958

Współczynnik podziału połówkowego Guttmana

-22,371

Tabela 24 − Statystyki pozycji dla skali tematyki aktywności

Statystyki pozycji

Odchylenie standardowe

N

Średnia

V8.1 Ekologia i dbanie o środowisko

,15

,357

301

V8.2 Języki obce

,05

,225

301

V8.3 Kultura, historia, sztuka

,09

,286

301

V8.4 Obsługa komputerów

,17

,373

301

V8.5 Wykorzystanie internetu

,19

,390

301

V8.6 Obsługa telefonów komórkowych

,15

,354

301

V8.7 Prawo

,06

,238

301

V8.8 Prowadzenie zdrowego trybu życia

,58

,494

301

V8.9 Rozwój osobisty

,10

,300

301

V8.10 Usprawnianie pracy mózgu i wzmacnianie pamięci

,20

,400

301

V8.11 Warsztaty artystyczne (rękodzielnicze, plastyczne)

,13

,336

301

37

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker