3. Wyniki badań
Z kolei niskie zróżnicowanie preferencji częściej występuje wśród nauczycieli i wychowawców, co może świadczyć o potrzebie uproszczenia i selekcji aktywności po intensywnym okresie pracy.
Tabela 49 – Skala form spędzania czasu wolnego a region
Subregiony województwa mazowieckiego
Skala form spędzania czasu
% % % % % % %
Bardzo duże zróżnicowanie
0,6% 0,0% 0,0% 0,0% 1,5% 0,0% 0,5%
Duże zróżnicowanie
20,4% 27,9% 22,6% 28,1% 15,4% 29,2% 22,3%
Średnie zróżnicowanie Niskie zróżnicowanie Bardzo niskie zróżnicowanie
61,7% 51,2% 54,7% 63,2% 63,1% 62,5% 60,1%
15,4% 20,9% 18,9% 7,0% 12,3% 8,3% 14,4%
0,6% 0,0% 1,9% 1,8% 4,6% 0,0% 1,5%
Brak preferencji
1,2% 0,0% 1,9% 0,0% 3,1% 0,0% 1,2%
Analiza według subregionów województwa mazowieckiego wskazuje na istotną statystycznie, lecz słabą zależność (p < 0,05; V ≈ 0,13). W subregionie warszawskim częściej obserwuje się deklaracje dużego zróżnicowania preferencji, podczas gdy w subregionach o bardziej peryfe - ryjnym charakterze dominuje model średniego lub niskiego zróżnicowania. Różnice te można interpretować w kontekście dostępności oferty społeczno-kulturalnej oraz kapitału instytucjo - nalnego. Nieco wyższy odsetek dużego zróżnicowania preferencji obserwuje się w subregionach sied - leckim (29,2%), płockim (28,1%) i ciechanowskim (27,9%), natomiast niskie zróżnicowanie relatywnie częściej występuje w subregionach ciechanowskim i ostrołęckim. Wyniki te mogą pośrednio odzwierciedlać dostępność oferty kulturalnej i społecznej, jednak nie mają charak - teru jednoznacznego. Podsumowując, preferowane sposoby spędzania czasu wolnego nauczycieli zbliżających się do emerytury charakteryzują się umiarkowanym poziomem zróżnicowania, co wskazuje na przemy - ślany, selektywny model aktywności po zakończeniu pracy zawodowej. Większość analizowa - nych zależności ma charakter słaby, a niekiedy nieistotny statystycznie, co oznacza, że plano - wany styl funkcjonowania w czasie wolnym jest stosunkowo jednolity w całej badanej populacji.
81
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker