Canolfan Ymchwil i Ymarfer: Crynodebau Ymchwil Staff
Anifeiliaid mewn ysgolion
HL1
Helen Lewis, Russell Grigg, Cathryn Knight
Sut y gwnaethom yr ymchwil
Yr hyn roedden ni am ei ddarganfod
Defnyddion ni holiadur, a ddosbarthwyd trwy’r cyfryngau cymdeithasol, i 610 o addysgwyr mewn 23 o wledydd.
Pa fathau o anifeiliaid sydd i'w cael mewn ysgolion a beth maen nhw'n ei wneud? Pam mae anifeiliaid yn cael eu cymryd i mewn i'r ysgol?
Yr hyn a ddarganfuom
Ceir ystod eang o anifeiliaid mewn ysgolion. Mae anifeiliaid yn ymwneud â phob ystod oedran. Defnyddir anifeiliaid yn bennaf i wella lles. used with all ages
1
"Mae'n ymddangos bod llawer o ysgolion yn dod ag anifail anwes i'r ysgol fel aelod o staff ac yn datgan mai nhw yw eu ci ysgol. Mae'r dull didaro hwn yn creu risg i'r disgyblion ac i'r ci." Safbwynt un atebydd
2
3
Pam mae hyn yn bwysig
Mae addysgwyr yn credu'n eang y gall anifeiliaid wella dysgu a lles plant. Ond mae angen addysg a hyfforddiant cadarn o ansawdd uchel.
Gwybodaeth bellach
Prif awdur - Dr Helen Lewis, Uwch ddarlithydd, Prifysgol Abertawe: helen.e.lewis@abertawe.ac.uk
Lewis, Helen; Grigg, Russell; and Knight, Cathryn (2022) "An International Survey of Animals in Schools: Exploring What Sorts of Schools Involve What Sorts of Animals, and Educators’ Rationales for These Practices," People and Animals: The International Journal of Research and Practice: Vol. 5 : Iss. 1, Article 15. Available at: https://docs.lib.purdue.edu/paij/vol5/iss1/15
Made with FlippingBook HTML5