En las sociedades modernas tuvo lugar lo que Arendt llama “el auge de lo social”, en el cual muchas de las actividades, que alguna vez se realizaron en los confines del hogar y la familia, son hechas fuera de la casa, cada vez más, por grupos y clases sociales. La esfera del trabajo (y del home schooling ) se expande más allá de la vivienda para ocupar progresivamente el espacio de lo social, creando una sociedad de traba- jadores y empleados, de clases organizadas y partidos que persiguen intereses colectivos. En nuestro 2020, paradójicamente, el péndulo vuelve al lugar de origen y ahora la casa se convierte en el espacio público al cual todos tienen acceso. LA VIDA DE CUADRITOS, LA VIDA HUMANA En estos días he asistido a un par de juntas en las que he visto a una de mis clientas alimentar a una bebé mientras repasamos la propuesta de trabajo. También he tenido que callar a mi perro que parece saber cuán- do mi reunión está en su punto más importante. Y, sin poder evitarlo, he visto el desorden de mis colabora-
dores cercanos quienes, al no contar con un lugar es- pecífico para poner la computadora, nos muestran la barra de la cocina. Sin embargo, ante el ladrido del perro, el llanto de los niños y las interrupciones de audio y video, nadie se queja: parece que finalmente hemos aprendido a ser más empáticos al reconocer que así estamos todos y que la vida de oficina o el salón de clases es otro cons- tructo imaginario que está por evolucionar. Trabajar o tener clases online en pijama desde casa (todos lo hici- mos) nos recuerda cuán humanos y parecidos somos y la necesidad que tenemos, no de salir, sino del contacto físico: usar los sentidos en todos los sentidos. Y es que la tecnología es una gran aliada, pero tam- bién drena nuestra energía, no importa cuál platafor- ma usemos: la Zoom fatigue empieza a ganar terreno en publicaciones sobre salud mental. Este nuevo tér- mino, acuñado en artículos de Harvard Business Re- view y BBC Worklife por Gianpiero Petriglieri, profesor asociado de INSEAD, devela la compleja interacción que tenemos frente a la cámara. En nuestros procesos
T R A B A J A R Y E S T U D I A R D E S D E C A S A R E Q U I E R E U N A M A Y O R
C O N C E N T R A C I Ó N Y D I S C I P L I N A , L O Q U E , L Ó G I C A M E N T E , C O N S U M E M Á S E N E R G Í A . S I L E A G R E G A M O S E L E N T O R N O P R I VA D O Q U E E S T Á S I E N D O P E R M A N E N T E M E N T E E X P U E S T O , E L E S T R É S S E D I S P A R A .
48
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online