Multimedia w Edukacji. Aktywna Tablica 2024/2025 Nowa Szkoła
WSTĘP | 2 |
SPIS TREŚCI | 3 |
NOWA SZKOŁA. WE CARE | 4 |
O FIRMIE | 6 |
DOŚWIADCZENIE | 8 |
HISTORIA I TERAŹNIEJSZOŚĆ | 10 |
CERTYFIKATY I NORMY | 12 |
NASZE PROJEKTY | 14 |
01. ZESTAWY INTERAKTYWNE. AKTYWNA TABLICA | 18 |
02. ZESTAWY SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE. AKTYWNA TABLICA | 23 |
03. SPRZĘT MULTIMEDIALNY | 31 |
3.1 Monitory interaktywne | 31 |
3.2 Akcesoria do monitorów interaktywnych | 34 |
3.3 Aplikacja Eduboty | 34 |
3.4 Uchwyty i stoliki | 35 |
3.5 Tablice interaktywne | 36 |
3.6 Akcesoria do tablic | 37 |
3.7 Projektory | 38 |
ultrakrótkoogniskowe | 38 |
krótkoogniskowe | 38 |
dalekoogniskowe | 39 |
uchwyty do projektorów | 39 |
3.8 Okablowanie | 39 |
3.9 Wskaźniki laserowe | 39 |
3.10 Ekrany projekcyjne | 40 |
przenośne | 40 |
ścienne | 40 |
3.11 Stolik multimedialny | 41 |
3.12 Monitory informacyjne. Wirtualna gazetka | 41 |
3.13 Kpmputery stacjonarne i monitory | 42 |
3.14 Laptopy i tablety | 43 |
akcesoria do komputerów | 44 |
3.15 Oprogramowanie | 45 |
3.16 Wirtualna rzeczywistość | 46 |
3.17 Rozwiązania video | 50 |
wizualizery | 50 |
kamery | 51 |
aparaty | 51 |
statywy fotograficzne | 52 |
oświetlnie fotograficzne | 52 |
3.18 Rozwiązania audio | 53 |
sprzęt nagłośnieniowy na sale gimnastyczne | 53 |
kolumny mobilne | 53 |
mikrofony | 54 |
radioodtwarzacze | 55 |
mikesry | 55 |
dyktafony | 55 |
słuchawki | 55 |
pomoce Braill'owskie | 56 |
3.19 Urządzenia biurowe | 57 |
drukarki | 57 |
laminatory | 58 |
04. PODŁOGI I ŚCIANY INTERAKTYWNE | 59 |
4.1 Smartfloor | 59 |
4.2 Funfloor | 65 |
4.3 Roomie | 68 |
05. PRACOWNIA STEAM | 69 |
5.1 Druk 3D | 69 |
5.2 Mobilne laboratorium druku 3D | 71 |
5.3 Akcesoria do drukarek 3D | 74 |
5.4 Aplikacja Corinth | 75 |
5.5 Specjalne potrzeby edukacyjne | 77 |
5.6 Roboty | 80 |
Programming Time | 80 |
Maker Coder | 83 |
Codey Rocky | 90 |
Roboty konstrukcyjne | 92 |
MBOT | 94 |
Smart Robot Car | 95 |
Vex | 96 |
Fable | 97 |
Botley | 98 |
Dash | 99 |
Artie | 99 |
Myszka | 100 |
Rugged | 100 |
Bee-bot i Blue-bot | 101 |
Probot | 102 |
Pyxel | 102 |
Bot | 103 |
Oti-bot | 107 |
Loti-bot | 107 |
Mtiny | 108 |
5.7 Mikrokontrolery | 110 |
5.8 Zestawy kontrukcyjno-elektroniczne | 114 |
5.9 Lego | 115 |
06. PROGRAMY MULTIMEDIALNE | 118 |
6.1 Ogólnorozwojowe | 118 |
6.2 Rozwojowe zaburzenia mowy, język lub słuchu | 126 |
6.3 Zaburzenia kompetencji emocjonalno-społecznych | 140 |
6.4 Zaburzenia uwagi i koncentracji | 145 |
6.5 Spektrum autyzmu | 150 |
6.6 Niepełnosprawność intelektualna | 153 |
6.7 Rozwojowe zaburzenia uczenia się | 155 |
6.8 Przedmiotowe | 162 |
językowe | 162 |
matematyczne | 164 |
przyroda i biologia | 167 |
geografia | 170 |
chemia | 172 |
fizyka | 173 |
07. MODUŁOWE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE | 184 |
08. MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE | 186 |
7.1 Pracownia komputerowa | 184 |
7.2 Pracownia przyrodnicza | 186 |
7.3 Pracownia biologiczna | 188 |
7.4 Pracownia geograficzna | 190 |
7.5 Pracownia chemiczna | 192 |
7.6 Pracownia fizyczna | 194 |
7.7 Pracownia językowa | 196 |
NASI PRZEDSTAWICIELE | 202 |
KONTAKT | 204 |
Made with FlippingBook Proposal Creator