Szkoła w rytmie ART. Inspiracje i pomysły na STEAM-owy start

SCENARIUSZ PROJEKTU STEAM

7.

Realizacja modelu STEAM

Przybliżenie uczniom biografii noblistki, jej dokonań w zakresie fizyki i chemii. Pokazanie jej jako kobiety-naukowca (2 spotkania po 45 minut).

S

Wykorzystanie profesjonalnego sprzętu do nagrań sample muzycznych – konsola Ableton Push 2 – oraz nowoczesnego oprogramowania: Digital Audio Workstation, Ableton Live 12, a także PreSOnus Studio One Pro7, aplikacji Space Opera (4 spotkania po 45 minut). Tworzenie przez uczniów prototypów instrumentów z przedmiotów codziennego użytku, także tych domowych (indywidualna praca uczniów w warunkach domowych – na wykonanie zadania przeznaczono 1 tydzień). Współtworzenie przez uczniów, przy wsparciu kompozytorów, elektronicznej miniatury muzycznej pt. Maria (4 spotkania po 45 minut). Performans plenerowy, w czasie którego została zaprezentowana miniatura, z udziałem innych form artystycznego wyrazu, takich jak taniec, ruch (1 godzina). Obliczanie przez uczniów czasu trwania i poziomu natężenia poszczególnych dźwięków, które weszły w skład miniatury (4 spotkania po 45 minut).

T

E

A

M

8.

Zakres zajęć

STEAM Wskazówki, uwagi, np. wykorzystanie technologii,

Lp. Działanie

Szacowany czas

uwzględnienie współpracy itp. Podział zadań, określenie terminu ich wykonania.

1.

Spotkanie koncepcyjne uczniów z opiekunami projektu.

IV 2024 S, A

2.

Trzy sesje nagraniowe miniatury Maria w SP 400.

V – VI 2024

T, E. A, M Tu wykorzystanie konsoli Ableton Push 2 i oprogramowania

Digital Audio Workstation, Ableton Live 12, a także PreSOnus Studio One Pro7.

100

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker