4.
Lekcja języka angielskiego: „Charles III – who is he?” „Let’s invite Charles III to our school for dinner”.
3 x 45 minut
S, T, E, A 1. Uczniowie
przygotowują slajdy w PowerPoint na temat króla Wielkiej Brytanii. Uczniowie dzielą się na zespoły – każdy zespół przygotowuje slajdy na inny temat. Uczniowie tworzą wspólną prezentację PowerPoint. 2. Uczniowie tworzą MENU po angielsku na przyjęcie króla Wielkiej Brytanii, Karola III.
5.
Lekcja informatyki: Jak stworzyć kod QR? Projekt MENU dla Karola III.
2 x 45 minut
S, T, E, A Uczniowie uczą się, jak dołączyć do MENU kod QR, który król Karol III będzie mógł zeskanować na swoim telefonie i odczytać. T, M Uczniowie dokonują obliczeń na podstawie przepisów z aplikacji Cookidoo. Obliczają proporcje składników, przeliczają jednostki. S, T, E, M 1. Uczniowie tworzą na podstawie MENU listę zakupów. 2. Zakup produktów potrzebnych na zajęcia techniczne.
6.
Lekcja matematyki: Ile czego trzeba kupić na królewskie przyjęcie?
45 minut
7.
Godzina wychowawcza: Lista zakupów LISTONIC. Wycieczka do TOP MARKETU. Savoir-vivre dzisiaj.
3 x 45 minut
3. Uczniowie uczą się zasad obowiązujących współcześnie przy stole.
77
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker