RAPORT System doradztwa zawodowego

1. Założenia metodologiczne badania

Przedmiotem zamówienia była usługa polegająca na przeprowadzeniu badania ilościowego i jakościowego pn. „System doradztwa zawodowego w przedszkolach i szkołach podstawo- wych” oraz sporządzeniu raportu końcowego, zawierającego analizy zebranych danych wraz z wnioskami. Usługa realizowana była w ramach projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowa- nia regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”, współfinansowanego ze środków Unii Euro- pejskiej w ramach Krajowego Planu Odbudowy, komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”.

Cele badawcze

Głównym celem badawczym była diagnoza stanu realizacji doradztwa zawodowego w przed- szkolach i szkołach podstawowych województwa mazowieckiego w kontekście Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 (ZSU 2030).

Cel główny badania został zrealizowany poprzez następujące cele szczegółowe:

a. poznanie stanu realizacji doradztwa zawodowego w przedszkolach i szkołach podstawo- wych województwa mazowieckiego, wspierającego przygotowanie dzieci do uczenia się przez całe życie; b. określenie poziomu świadomości nauczycieli w zakresie realizacji doradztwa zawodowego, uwzględniającego cele i założenia rozporządzenia w sprawie doradztwa zawodowego oraz ZSU 2030; c. analiza barier i trudności w realizacji doradztwa zawodowego zgodnego z rozporządzeniem w sprawie doradztwa zawodowego oraz ZSU 2030 w przedszkolach i szkołach podstawo- wych województwa mazowieckiego; d. zidentyfikowanie potrzeb szkoleniowych nauczycieli związanych z realizacją doradztwa za- wodowego w kontekście rozporządzenia w sprawie doradztwa zawodowego oraz ZSU 2030; e. sformułowanie rekomendacji dotyczących doskonalenia systemu doradztwa zawodowego w przedszkolach i szkołach podstawowych województwa mazowieckiego, w tym w kontek- ście ZSU 2030.

11

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker