Freud-Chinese Translation Project (FCTP) 弗洛伊德汉译项目

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第四讲 失误(末篇)

Grenze in die Gesten und Bewegungen, welche wir zum Ausdruck der Gemütsbewegungen rechnen. Zu diesen Zufallshandlungen gehören alle wie spielend ausgeführten, anscheinend zwecklosen Verrichtungen an unserer Kleidung, Teilen unseres Körpers, an Gegenständen, die uns erreichbar sind, sowie die Unterlassungen derselben, ferner die Melodien, die wir vor uns hinsummen. Ich vertrete

目的的举动,我们对衣衫和身体各部分,对可 以触及的物品做出或放弃做出的动作,还有那 些我们随意哼唱的旋律。我当着诸位的面坚持 以下主张,所有这些现象都与失误行为同样具 有意义且可以解释,都是其他更重要的心灵过 程的细微征兆,是完全符合标准的心理活动。 但是,我不想停留在这个新的心理现象的扩展 领域里,而是想回到失误上来,因为在这里可 以更加明确地钻研那些对精神分析重要的问 题。

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vor Ihnen die Behauptung, daß alle diese Phänomene sinnreich und deutbar sind in derselben Weise wie die Fehlhandlungen, kleine Anzeichen von anderen wichtigeren seelischen Vorgängen, vollgültige psychische Akte. Aber ich gedenke bei dieser neuen Erweiterung des Gebiets seelischer Erscheinungen nicht zu verweilen, sondern zu den Fehlleistungen zurückzukehren, an denen sich die für die Psychoanalyse wichtigen Fragestellungen mit weit größerer Deutlichkeit herausarbeiten lassen. Die interessantesten Fragen, die wir bei den Fehlleistungen gestellt und noch nicht beantwortet haben, sind wohl die folgenden: Wir haben gesagt, daß die Fehlleistungen Ergebnisse der Interferenz von zwei verschiedenen Intentionen sind, von denen die eine die gestörte, die andere die störende heißen kann. Die gestörten Intentionen geben zu weiteren Fragen keinen Anlaß, aber von den anderen wollen wir wissen, erstens, was sind das für Intentionen, die als Störung anderer auftreten, und zweitens, wie verhalten sich die störenden zu den gestörten? Gestatten Sie, daß ich wiederum das Versprechen zum Repräsentanten der ganzen Gattung nehme, und daß ich die zweite Frage eher beantworte als die erste.

在失误这个主题上,我们已经提出但还未回答 的最有意思的问题大概是以下这些:我们说 过,失误是两种不同意图相互干涉的结果,这 两种意图可分别被称为受到干扰的意图和发动 干扰的意图。受到干扰的意图不会引发更多问 题,但另外那种意图会使我们想要知道:其 一,对其他意图发动干扰的究竟是怎样的意 图;其次,发动干扰的意图如何作用于受到干 扰的意图?

请诸位容许我再次将口误作为这整类现象的代 表,允许我在回答第一个问题之前先回答第二 个问题。在口误中,发动干扰的意图可能与受 到干扰的意图在内容方面相关联,这样的话,

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