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DES ÉLÈVES AIDENT A CRÉER L’ŒUVRE AU FIL DES SAISONS
L’HALLOWEEN À HAMMOND!
Le Club Optimiste de Hammond a organisé une maison hantée à l’occasion de l’Halloween. Celle-ci a été un franc succès, puisqu’elle a attiré plus de 200 jeunes. « Nous avions 180 sacs de bonbons et nous en avons manqués », a fait valoir la secrétaire du club, Sylvie Couturier. En plus d’offrir des sacs de bonbons, les membres du Club Optimiste ont aussi servi de la soupe et du chocolat chaud. En tout, quatre chaudrons de soupe ont été vidés ! Un feu extérieur avait aussi été allumé pour réchauffer les jeunes tout comme les adultes. Plusieurs membres de la communauté de Hammond ont aidé à l’organisation de l’événement. —photo fournie
Le 1er novembre dernier a eu lieu la deuxième session de la création de l’œuvre collective Clarence-Rockland au fil des saisons.
La session, qui a eu lieu dans les locaux de TVC22, a accueilli des élèves en art des écoles Carrefour Jeunesse et l’Escale de Rockland. « À chaque fois, je suis impressionnée par le talent créatif des jeunes », a fait valoir Elaine Toutant Allen, instigatrice de l’œuvre. La prochaine session aura lieu le 11 novembre prochain, de 10 h à 15 h, dans les locaux de TVC22, situés devant l’école l’Escale. —photo fournie
SEMAINE DE LA SENSIBILISATION à l’intimidation et de la prévention
Tous ensemble, luttons contre l’intimidation en milieu scolaire!
RECONNAÎTRE L’INTIMIDATION Afin d’être en mesure de prévenir les gestes d’agression et de discrimination, il importe avant tout de savoir comment les reconnaître. L’intimidation peut être directe ou indirecte et elle se divise généralement en quatre catégories : 1. L’intimidation physique (frapper, faire trébucher, bousculer, détruire les biens d’autrui, etc.); 2. L’intimidation verbale (insulter, ridiculiser,menacer, faire des remarques sexistes, homophobesou racistes, etc.); regarder de manière méprisante, etc.); 4. La cyberintimidation (se servir des réseaux sociaux, des messages textes, des courriels, etc. pour blesser ou humilier une personne). UNE RESPONSABILITÉ SOCIALE Tout le monde a un rôle à jouer dans la lutte contre la violence et l’intimidation à l’école. Ensemble, les jeunes, les parents, les enseignants, les intervenants, les représentants politiques, etc. peuvent faire une 3. L’intimidation sociale (isoler, dénigrer, propager de fausses rumeurs,
énorme différence en dénonçant la situation et en refusant de demeurer de simples témoins silencieux. Personne ne mérite d’être menacé ou de vivre dans la crainte et dans l’isolement… Alors, unissons nos forces pour vaincre l’intimidation! L’Ontario a désigné la semaine commençant le troisième dimanche du mois de novembre comme étant la Semaine
OUI à une communauté plus inclusive et tolérante! YES to an inclusive and accepting community!
NON à l'intimidation! NO to intimidation!
TM/MD
de la sensibilisation à l’intimidation et de la prévention, afin de facoriser des écoles
Contact/Contactez: 613.632.5282 • 1.877.632.7530 Du lundi au vendredi, de 8 h 30 à 16 h 30 Êtes-vous victime d'un acte criminel ou de circonstances tragiques? Nous pouvons vous aider! Are you victim of a crime or tragic circumstance? We can help!
sécuritaires et des milleux d’apprentissage positifs.
info@svsprescottrussell.ca SVSPRESCOTTRUSSELL.CA
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