Impacto de la innovación en el futuro del trabajo
De acuerdo con ello, las empresas son cons- cientes de que las capacidades que necesitan que posean sus trabajadores son, en muchos casos, capacidades escasas y difíciles de desarrollar. En este sentido, es revelador que las capacidades cuya demanda las empresas esperan que aumente entre 2020 y 2022 (crea- tividad, recopilación, evaluación y análisis de información) son, al mismo tiempo, las capaci- dades que consideran que son más difíciles de conseguir en el mercado y las que creen que requieren un mayor esfuerzo por parte de los trabajadores para desarrollarlas. Desarrollarlas o no será el elemento nuclear que marque la empleabilidad de los traba- jadores. Y, como indica el citado informe, la empleabilidad no sirve solo para encontrar un nuevo trabajo, también es necesaria para man - tener el que ya tenemos en un escenario com- plejo y volátil, donde los cambios tecnológicos suceden con más frecuencia, los mercados se vuelven más competitivos y la vida media de las empresas se reduce, mientras que nues- tras vidas laborales tienden a prolongarse. Los trabajadores tienen así el reto de mantener una dinámica de aprendizaje continuo, y a estar preparados para reinventarse varias veces a lo largo de su vida laboral, tal y como ilustra esta máxima de George Siemens, “nuestra habilidad para aprender lo que necesitamos para ma- ñana es más importante que lo que sabemos hoy”.
variación en la demanda de capacidades
Trabajo en equipo
0%
2%
Creatividad
2%
Formar / Coaching
2%
Procesamiento verbal - negocios
4%
Programación software
4%
Procesamiento verbal - técnica
4% 4%
Vender / Persuadir
Servir / Atender
6%
Recopilación y evaluación de información
6%
Análisis información numérica
6%
Procesamiento verbal - humanidades
7%
Gestionar / Coordinar
9%
Trabajar de manera autónoma
20%
Tareas TIC básicas
35%
Contabilidad
39%
Tareas que requieren destreza física
Operaciones herramientas y equipos mecánicos
44%
50%
Tareas que requieren fuerza física
72%
Realización de tareas estándar
89%
Realización de tareas repetitivas
0%
25%
50%
75% 100%
Fuente: “Las empresas españolas frente a la revolución del reskilling” (2020. Future for Work Institute y EY)
En este sentido, la evolución constante de los requisitos mínimos de habilidades para el tra- bajo hace que el acceso a programas efectivos de recualificación se haya transformado en una necesidad impostergable. En muchos casos, los empleadores serán los proveedores natura- les de los cursos de formación que se necesi- ten, mientras que la política pública proveerá de los incentivos necesarios a las empresas para invertir en el desarrollo de la fuerza laboral. Sin embargo, serán los trabajadores mismos los que en gran medida tendrán que gestionar su propia educación continua. En este contexto, y utilizando como base el enfoque de “empleabilidad como disposición” desarrollado por Mel Fugate en 2006, que defi - ne como “la predisposición de los empleados a
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