74
Meritum 2 ( 81 ) 2026 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
BARBARA OCHMAŃSKA
Ćwiczenie 3: Maszyna do ożywiania myśli – storytelling AI Ilustracja 1. Przedstawia Jerzego Różyckiego w czasach współczesnych, wygenerowana przez ChatGPT Źródło: opracowanie własne
Dzieci tworzą cyfrową pocztówkę z przeszłości i rysują na papierze statek „Lamoricière”, na którym płynął Różycki. Następnie nauczyciel skanuje ry- sunek i używa funkcji Image-to-Video w PixVerse. Dzieci mogą zaobserwować, jak ich statyczne ry- sunki zaczynają płynąć, a fale się ruszają. Ich praca plastyczna ożyła dzięki technologii. Ilustracja 2. Przedstawia słynnego kryptologa w jego rzeczywistych czasach, wygenerowana przez ChatGPT Źródło: opracowanie własne
Cel: Kreatywne wykorzystanie narzędzi cyfrowych do opowiadania historii.
Wprowadzenie: Nauczyciel opowiada dzieciom, że Jerzy Różycki zaginął na morzu w tajemniczych okolicznościach i nie wiemy, jak wyglądała jego ostatnia podróż statkiem.
Ilustracja 3. Przedstawia ostatnią podróż Jerzego Różyckiego na statku „Lamoricière”, pokazuje animację rysunków dzieci przy pomocy sztucznej inteligencji: ChatGPT, PixVerse Źródło: opracowanie własne
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker