Was bedeutet die Übergabe von Projekten für SAM glo Unsere beiden Kinder sind in einem mehrjährigen Prozess Schritt für Schritt selbständiger und inzwischen erwachsen geworden. Unsere Rolle als Eltern hat sich in dieser Zeit verändert – unsere Kinder haben immer mehr Verantwortung übernommen und wir sind zunehmend zu Coaches und Freunden geworden. Heute versuchen wir, uns als Erwachsene gegenseitig zu unterstützen. Es gibt Dinge, da haben wir als Eltern mehr Erfahrung, und Bereiche, wo wir von unseren Kindern lernen und sie uns coachen, wie beispielsweise im Um- gang mit neuen Medien. Wir sind regelmässig in Kontakt und froh, dass wir einander haben. Ähnlich verhält es sich, wenn wir als SAM global Projekte an Einheimische übergeben: Bei der Übergabe gibt keinen abrupten Abbruch der über Jahre gewachsenen Beziehungen, sondern die Rollen verändern sich und wir nehmen immer mehr eine beratende und unterstützende Funktion ein. 1. Projektverantwortung vollständig bei SAM global: Das ist vor allem in Pioniersituationen der Fall, wenn es (noch) keinen geeigneten Partner vor Ort gibt. Dann übernimmt SAM global zu Beginn die gesamte personelle und finanzielle Verantwortung für ein Projekt und bildet dann vor Ort mit der Zeit Mitarbeitende aus und Part- nerschaften auf. Beispiel: ActionVIVRE, Guinea. 2. Gemeinsame Projektverantwortung: Wann immer möglich starten wir ein Projekt gemeinsammit einem Part- ner vor Ort. So identifiziert sich dieser von Beginn weg mit der Arbeit und die Verantwortung liegt nicht alleine bei uns. Der Partner kann das Projekt dadurch eines Tages einfacher übernehmen. Beispiel: ProAGRO, Guinea – das Projekt wurde zusammen mit der Organisation OGDC vor Ort entwickelt und gestartet. 3. Projektverantwortung bei Partnern vor Ort: In diesem Fall gibt es verschiedene Möglichkeiten für die Rolle von SAM global: a. Unterstützung durch Expats: Manchmal haben wir (noch) europäische Mitarbeitende vor Ort, die Lei- tung des Projektes liegt aber bei einem lokalen Leiter – entweder, weil die Verantwortung von SAM global an ihn übertragen wurde oder weil das Projekt schon von Einheimischen gestartet wurde. Beispiele: Pro- SERTÃO, Brasilien: das Projekt wird inzwischen von einem Brasilianer geleitet und es sind noch Mitarbeiten- de von uns vor Ort. ProTIM 2-2-2 Nord, Guinea: Unsere Mitarbeiterin hilft, guineische Christen darin auszu- bilden, wie sie sensibel auf Muslime zugehen können, wobei die Arbeit von einem Guineer geleitet wird. b. Coaching und Besuche: In einigen Fällen unterstützen wir Projekte mit regelmässigen Besuchen und Coaching vor Ort. Beispiel: Oeuvre Médicale (OM), Kamerun: Über Jahre wurde darauf hingearbeitet, dass lokale Leitende die Verantwortung übernehmen können – mit Erfolg. Die grosse medizinische Arbeit funk- tioniert inzwischen gut ohne europäische Mitarbeitende vor Ort. Die Leitenden sind aber dankbar, dass Hanna Weiberle, die beim Aufbau des Projekts dabei war und das OM lange geleitet hat, jedes Jahr ein bis zwei Mal vor Ort ist, um mit Rat und Tat zur Seite zu stehen, ihre Erfahrungen zu teilen und zu helfen, Teil- projekte zu entwickeln und umzusetzen. c. Beratung und finanzielle Unterstützung: Einige Projekte werden schon länger von lokalen Partnern verantwortet. Wir beraten sie regelmässig per Skype und unterstützen sie finanziell. Beispiele: Theologische Ausbildung in Sri Lanka oder Lepraarbeit in Guinea. 4. Völlige Unabhängigkeit: Ein Projekt wird übergeben und ist finanziell und auch sonst völlig unabhängig von uns. In den meisten Fällen wird auch dann der Kontakt aufrechterhalten. Sind die Beziehungen gut, schätzt man die gegenseitige Ermutigung. Generell kann sam global unterschiedliche rollen einnehmen – je nachdem, wie ein projekt funktioniert und wo es gerade steht:
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