10. Qu’est-ce que le régénératif, au-delà du net zéro ? Des fondateurs aux avancées académiques, de Rodale à Fischer Avant de suivre ce que le mot devient, la chronologie permet de poser ce qu’il désigne dans les textes qui l’ont fondé. De 1983 à 2016, quatre traits reviennent chez les fondateurs. De 2020 à 2025, la recherche académique les précise.
Premier trait : régénérer accroît une capacité, de Rodale à Lyle
Rodale et Lyle, présentés en section 7, en posent le premier : régénérer désigne dès l’origine un gain de capacité, au-delà du maintien.
Deuxième trait : régénérer se distingue de restaurer, chez Mang et Reed En 2012, Pamela Mang et Bill Reed séparent la restauration d’un écosystème, qui répare un sous-système, de la régénération, qui développe la capacité du vivant à se renouveler. Les fondateurs de Regenesis en donnent la raison : un état restauré se dégrade de nouveau quand l’intervention cesse. Restaurer a une fin ; régénérer se poursuit. Troisième trait : régénérer change de paradigme, de Bateson à Bill Reed Bill Reed le décrit en section 8 : participer avec la nature, en tant que nature. Le diagramme de 2012 nomme cette bascule : du Technical System Design , qui traite le monde comme une machine, au Living System Design , où les humains font partie du vivant. Les niveaux d’apprentissage de Bateson, repris par Sterling, en disent l’exigence : « voir autrement », au- delà de « faire mieux ». Pour Charles Krone, régénérer porte sur le potentiel, sur les futurs possibles. Quatrième trait : régénérer part d’un lieu et de ses habitants, avec Regenesis Regenesis regarde un territoire comme un système vivant, et commence par le Story of Place . Le développement régénératif développe la capacité des acteurs d’un lieu. Mahogany Ridge, en section 8, en donne l’exemple.
Le manuel du net zéro impacts · Nous Sommes Vivants
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