Szkoła w rytmie ART. Inspiracje i pomysły na STEAM-owy start

SCENARIUSZ PROJEKTU STEAM

8.

Zakres zajęć

STEAM Wskazówki, uwagi, np. wykorzystanie technologii,

Lp. Działanie

Szacowany czas

uwzględnienie współpracy itp.

1.

Planowanie i organizacja wycieczki do Zespołu Szkół Drzewnych i Leśnych w Garbatce-Letnisku

2 h

S, T, M Uczniowie

zaplanują logistykę wyjazdu (transport, harmonogram), dokonają podziału

zadań organizacyjnych oraz przygotują zestaw pytań do pracowników szkoły branżowej. Uczniowie dokumentują wizytę fotograficznie i filmowo, przeprowadzają rozmowy z nauczycielami zawodu, analizują infrastrukturę edukacyjną szkoły. Uczniowie nawiązują kontakt z prowadzącym, ustalają termin i zakres wizyty, przygotowują pytania o zastosowanie nowych technologii w sztuce.

2.

Wizyta w Zespole Szkół Drzewnych –

8 h (z dojaz- dem)

S, A, E

obserwacja zawodów i ścieżek edukacyjnych

3.

Planowanie i organizacja spotkania na Wydziale Sztuki

1 h

T, M

Uniwersytetu Radomskiego

4.

Spotkanie z dr. Marcinem Nogą – analiza twórczości cyfrowej i technologii druku 3D

2 h

S, T, A, M Uczniowie poznają zastosowanie

matematyki i fizyki w sztuce cyfrowej, obserwują praktyczne wykorzystanie krzywej róży i druku 3D w projektowaniu

artystycznym. ZAŁĄCZNIK 1

184

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker